高中三年级语文 对联的前车之鉴 教案
对联,是中华民族独有的文化瑰宝,素为大众喜闻乐见。无论岁时节令、婚丧嫁娶,还是聚会庆典、行业开张,无不使用对联,且常用常新,历久不衰。对联,作为一门文学艺术,其文辞之隽永精妙、意趣之深远阔大、风格之多姿多彩,无不给人以艺术享受。正因如此,最新一年全国高考语文试题15套中就有7套考了对对联,且均以“出上联,对下联”作为新的仿写题型,分值一般为4分,有的甚至高达6分。但据阅卷情况看,普遍失分现象严重,答题出现明显失误,现列举主要误区,望以之为鉴:
一、常识缺乏难成对
请看全国卷Ⅱ第24题的部分答案:
第一题:
春晖盈大地,大地盈春晖、秋实压枝低、落日映山红
科学能致富,跟党奔小康、技术显身手、携手奔强国
第二题:
国兴旺家兴旺国家兴旺,人安居民乐业人民安康
无疑,上述错误都是相当缺乏对联常识的典型表现,为什么?
所谓对联,也叫“属对”,属,类也;对,配偶也。即以类字配成偶句以成,其最大特点是讲究对仗。具体说,它要求上下联字数相等,词性相同,结构一致,平仄相对,内容大致相关或相反。就中学语文以仿写题型出现的对对联,只要求宽对,平仄不作限定。
【高中语文教案】高三语文教案
《高中三年级语文 对联的前车之鉴 教案》 相关下载