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除法
分苹果
教学目标
1. 经历分苹果等实际操作,初步体会有余数除法与生活的密切联系。
2. 通过实际操作抽象出有余数除法的书写格式,并体会余数一定要比除数小。
3. 提高学生分析观察、推理、判断能力,养成良好的学习习惯。
教学准备
教具:苹果实物、盘子、课件。
学具:小圆片。
切入举偶
谈话引入。
星星幼儿园又到分水果的时间了,猜一猜老师给大家带来了什么水果?
看来大家想吃的水果特别多。不过,今天老师给大家带来的是水果之王——苹果。
谁来数一数这里有多少个苹果?
你们来帮幼儿园的老师算一算,如果每5个放一盘,20个可以放几盘?出示1。,大小:125 KB