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第6单元时、分、秒教案(北师大版二年级上)
单元教材简析:
本单元是在学生初步认识钟表上的整时、半时的基础上,进一步认识时间单位:时、分、秒。本单元包括三节内容:第一节“我们赢了”,认识钟面上的几时几分,知道1时=60分;第二节“一分能干什么”,体验时间的长短,知道1分=60秒;第三节“作息时间表”,体会并能说出经过的时间,培养遵守时间的好习惯。
时间单位不像长度、质量单位那样容易表现出来,比较抽象,学生不容易接受。所以,教材特别注重创设与学生生活密切相关的情景和活动来认识时间,体验时间。如,结合北京申奥成功的历史时刻,引入对时间的进一步认识;通过“一分能干什么”的实践活动不仅能使学生体验时间的长短,而且能体验一分能读能写许多字,能做不少事情,体会时间的价值,把抽象的时间概念变成学生看得见、摸得着的东西,从而使学生懂得去珍惜时间;通过制作作息时间表的活动,培养时间观念和爱惜时间的良好习惯,感受时间的意义与价值.
学情分析:
时、分、秒的认识比较抽象,单位间的进率比较复杂,学生接受起来比较困难,但由于它和我们的日常生活密切相关,所以学生兴趣浓厚。教学时教师要调动学生的生活经验,实际的观察钟面,并动手拨一拨,认一认,让学生在动手操作中直观感受,亲身体验,理解知识,也就是要做到创设有效的活动情景,让学生在玩中学,玩中体验,玩中掌握知识。,大小:113 KB