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高一语文下册物种起源导言教案

　　●教学目标
　　知识目标
　　1.掌握“琐屑、审慎、变异、遗传、趋向、札记、付印、断言”等词语。
　　2.了解达尔文及其进化论。
　　能力目标
　　1.筛选文章主要观点、概括要点,整体把握文意,感受科技说明文严密的逻辑性。
　　2.揣摩语言,体会科技说明文语言的简明性。
　　德育目标
　　学习达尔文坚持真理、尊重客观事实、谦虚审慎、严肃认真、深入细致的科学态度和锲而不舍、刻苦钻研的奋斗精神。

　　●教学重点
　　准确把握文章的重要信息,正确认识文章的科技内容。

　　●教学难点
　　激发学生对说明性文字阅读的兴趣。

　　●教学方法
　　1.讨论点拨法。课堂教学以讨论为主,但因本文专业性强,学习不太容易,教师酌情给予点拨引导。
　　2.情景教学法。通过多媒体设计,利用电视画面、图片激发学习兴趣,创设课堂氛围。
　　3.换位阅读法。教师虚拟情境,为纪念达尔文诞生190周年,出版社决定出版《物种起源》中文译本,要求学生根据本文提供的材料为本书写一篇序言。
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