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初三语文上册向沙漠进军教案

　　教学设想：
　　
　　本文是一篇阐明事理的说明文，采用层进式结构，条理清晰地说明了沙漠的危害和治理沙漠的方法。并指出了社会主义国家征服沙漠的意义和美好前景。针对文章的内容和特点，采用"整体感知--重点研读--揣摩迁移"三步走的模式法让学生掌握本文内容，学习本文的各种说明方法，同时学会识别和把握中心句，积累
　　
　　--些与沙漠有关的材料。
　　
　　教学时间：安排二课时。
　　
　　第一课时：学会识别和把握中心句，理清课文的层次结构，把握本文内容。
　　
　　第二课时：学习并掌握本文所采用的各种说明方法，积累--些与沙漠有关的材料。
　　
　　第一课时
　　
　　一、导语设计
　　
　　用幻灯或电视屏幕展示已准备的两份材料。
　　
　　目前，沙漠化威胁着地球1/3的陆地表面，每年有500至700万公顷耕地变成沙漠，另有21(船万公顷肥沃耕地完全丧失生产能力。全世界大约有3亿至10亿人生活在易发生沙漠化和遭受干旱威胁的地区。在亚洲、非洲和拉美共有37亿公顷土地已经沙漠化，撒哈拉沙漠在近200年中每年平均向南推进"公里。在赤道以北的非洲地区，全部土地的22．4％受到风的侵蚀；在中东地区，这个百分比为35。5％；在世界范围内，耕地每年流失的表土估计约250亿吨。这种趋势任其发展下去，到21世纪初世界的可耕地将损失1／3。
　　
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