4、本活动综合体现了“交互式”、“对话式”、“做中学”等教育理念，采用了新型教学方法，是培养学生科学素质的有效活动方案，也可以据此对参与活动的教师进行培训。
5、该实践活动实现了家长和孩子们的梦想。“望子成龙，望女成凤”心切的家长们都希望给孩子寻找一个值得信任，能使孩子们切切实实得到锻炼的机会，并不只是吃吃烧烤，简单地爬山、玩耍就算了事。而在这里，孩子们真真正正走进了社会，通过参加丰富多彩的活动、试验探索等，能学到各方面的知识，受到多方面的锻炼。同时，本活动也给孩子们创造了一个可以尽情施展才华的空间，如“塑料袋回收大使”的使命，“环保箴言的优秀设计者”等的设立，奖励学生每一次小小的成果，都会使他们在同龄孩子中有优越感。学生的成功诱发了产生科学探索的欲望，同时也增强了自信心，使主题得到了发展，实现了活动目标，达到教育的目的。
附件一
告别白色污染倡议书
亲爱的朋友们：您好！
您知道吗：“白色污染”不仅对环境产生了视觉污染，严重影响了生活环境的整体美感，而且白色污染”废塑料制品进入自然环境后难以降解，会带来长期的深层次环境问题。
第一、废塑料制品在土壤中影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。
第二、抛弃在陆地上或水体中的废塑料制品，被动物当作食物吞入，导致动物死亡。
第三、进入生活垃圾中的废塑料制品很难处理。如果将其填埋会占用土地，且长时间不降解。混有塑料的生活垃圾也不适于堆肥。从垃圾中分拣出来的废塑料，因无法保证质量，其利用价值很低。
“白色污染”对人体的危害在于一次性发泡塑料餐饮用具中含有有毒物质。专家提醒：使用一次性发泡塑料餐具可能致癌、内分泌毒性等。发泡塑料制品的制作原料是聚苯乙烯，所用的发泡剂是氟里昂。除污染问题外，它里面还含有“二恶英”及其它一些有毒物质。有关资料显示，“二恶英”是一种有毒的含氯化合物，而且是目前世界上已知的有毒化合物中毒性最强的，它的致癌性极强。一旦进入人体，较难排出，长期食用会造成严重危害。同样，发泡餐具的原料聚苯乙烯本身也是一种致癌的环境激素物质。当温度超过65℃以上时，一些毒素和“二恶英”就会析出，有害物质将渗入食品中，食用发泡餐盒装过的热食物就等于吞食了含有“二恶英”等毒素，会对人的肝脏、肾脏、中枢神经等系统造成损害。所以我们提醒广大市民，拒绝使用发泡塑料餐具，选择使用各种可降解材料制品和环保餐具，特别是不要将食物与一次性发泡塑料餐具同时加热，防止有害物质渗入食物，伤害人体。
作为一名有责任心的公民，有责任去保护我们生活的环境，做到不乱丢塑料垃圾，不使用一次性塑料袋。在此发出如下倡议：
1、自觉抵制塑料方便袋，可以用手拿或用书包、篮子盛装的东西坚决不用塑料袋装。
2、同环保部门并肩作战，为杜绝白色污染而努力。
3、作为社会的一分子，维护环境是我们义不容辞的责任。
让我们从现在做起，从身边做起，从一点一滴的小事做起，用我们的小手牵起越来越多的大手，牵出绿色长城，牵出绿色希望，为珍惜绿色、创造绿色献出自己的一份力量吧！让天更蓝，让水更清，让地更绿，让我们的生活环境更美丽！
附件二
争做环保小卫士实践活动方案设计
学校 班级 姓名
大量的包装用塑料、塑料袋和一次性塑料餐具等在使用后被抛弃在环境中，不仅破坏了景观，还给生态环境带来很大的污染，由于这些废旧包装物大多呈白色，因此造成的环境污染被称为“白色污染”。白色污染就在我们的身边。让我们共同关注自己的生活环境，在生活中了解一些有关“白色污染”的数据和知识，并从自身做起，从小事做起，争做环保小卫士。
一、请你调查一下，自己家里一天大约要用（ ）个塑料袋。
二、请你调查五户家庭（可以是你的亲戚朋友家，也可以是左邻右舍）每天大约要用的塑料袋个数，并计算出平均每个家庭一天要用掉的塑料袋个数，再把调查结果填入下表：
家庭名称
合计
平均
每天要用的塑料袋数量（个）
三、请你调查你所在的社区（居委会、村委会、村民小组或你居住的这幢楼），一共有（ ）户家庭。如果按上面统计的数据计算，每天一共要用掉（ ）个塑料袋。一个星期要用掉（ ）个，一个月一共要用掉（ ）个，一年要用掉（ ）个。
四、如果一个塑料袋的面积大约是4平方分米，请你计算一下，把你所在的社区所有家庭一年用掉的塑料袋铺开，占地（ ）平方米，折合土地（ ）亩。
五、对治理“白色污染”你有什么见解，请你大胆发表意见，提出有创造性的可行的方案，并把这些方案推荐给学校、你家所在的社区，做一名合格的环保小卫士，做一个关心社会的小公民。
文 章来 源 文秘，“告别塑料方便袋 拎起绿色菜篮子”活动方案的设计
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