高一语文教案—新课程教学实践汇报 1、 确立长远目标，抛弃急功近利，全面贯彻新课标的教育思想 2、 鼓励学生与教材对话，培养学生良好的学习习惯 ①研习教材，提出理解性的问题 风华正茂 凄厉的风声和雷的轰鸣 美丽的雪花 ⑵研习教材，提出探因性的问题 为什么我们伟大的祖国他的每一秒种都过得极不平静？ 诗人为什么采用楼梯似的形式？
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