见教学目的要求1、2

第____周

∣

第____周

Unit6 Review and check

1、通过本单元的复习，要求学生掌握所学单词，并能较熟练地运用。

2、通过本单元的复习，要求学生较熟悉地把所学交际用语应用到日常生活中去。

见教学目的要求2

第____周

∣

第____周

Unit7  It’s nice

1、能听懂、会说Look at…及其应答It’s smart/pretty/nice.并会用How nice!表达赞美、感叹之意；能用This is和That’s…介绍物品。

2、能听懂、会说服装类单词a dress,a skirt,a T-shirt,a jacket,a sweater,a coat,a shirt,a blouse和物主代词his,her以及形容词new.

3、能利用常见的几种服装进行交谈。

4、会唱歌曲Colour song.

见教学目的要求1、2

第____周

∣

第____周

Unit8 Let’s go to the park

1、 能听懂、会说Let’s go to…及其All right./Ok.Let’s go./Good./Great!应答等。

2、 能熟练地运用Let’s go to…by…表达自己的意愿。

3、能听懂、会说常见交通工具a car,a bus,a bike,a plane和表示地点的单词a zoo,a park,a cinema,a supermarket,the Great Wall.

4、学会表达“去某处”和“如何去某处”，以及如何对别人的建议进行回答。

5、能听懂并有韵律地诵读歌谣We are happy today.

见教学目的要求1、3

第____周

∣

第____周

Unit9   On and off

1、能听懂、会说Close/Open…;Turn on/off…及其应答语All right./Ok.等。

2、能听懂、会说常见物品：a door,a window,a box,a basket,a light,a TV,a tape,a walkman.

3、能使用简单的祈使句表达“请别人干某事”的意思及进行应答。  

4、能听懂并有韵律地诵读歌谣Let’s learn A B C.

见教学目的要求1、2

第____周

∣

第____周

Unit10 Thank you

1、能听懂、…,Please./Some…?/…?会说以及应答语。

2、能听懂、会说a cake,a hamburger,an egg,an ice-cream和 a cup of tea/coffee,a glass of milk/juice。

3、能使用简短的句征求对方的意见。

4、能听懂并有韵律地诵读歌谣Green tea。

见教学目的要求1、2

第____周

∣

第____周

Unit11   A boy and a girl

1、能听懂、会说My name is…/I’m…/I’m not…/I’m from…/My…is/are…

2、能听懂、会说 a man,a woman,a boy,a girl,tall,short,long,short,fat,thin,big,small.

3、掌握最简单的自我介绍方法。

4、能有韵律地诵读歌谣My friends。

见教学目的要求1、2

第____周

∣

第____周

Unit12 Review and check

1、通过本单元全面、综合的总复习，要求学生能较熟悉地听、说、读已学过的单词。

2、通过本单元的复习，要求学生能综合使用本册书所学的日常交际用语

见教学目的要求2

上一页  [1] [2]