高二物理楞次定律教案
教学目的
1．掌握楞次定律，会应用楞次定律判定感应电流的方向。
2．通过观察实验现象，探索物理规律，培养学生观察、思考、归纳、总结的逻辑思维能力。
3．从能量守恒的角度理解电磁感应现象和楞次定律，进一步认识能的转化和守恒定律的普遍意义。
教学过程
复习提问
师：产生感应电流的条件是什么？
生：只要穿过闭合电路的磁通量发生变化，闭合电路中就会产生感应电流。
师：(出示螺线管、大型演示电流计和条形磁铁。)请同学们注意观察(见图1)，当我把条形磁铁插入螺线管，放在螺线管中不动和从螺线管中拔出时，在这三个过程中电流表的指针是否发生偏转，并解释偏转或不偏转的原因。
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