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【名师解读】初二物理声音的产生精品导学学案
第一节 声音的产生
探究目标
1.知识与技能 知道声音是由物体振动产生的；知道什么是声源.
2.过程与方法 通过观察物体发声与不发声的差异，培养观察能力.
3.情感、态度与价值观 领略声音的和谐美；乐于探究身边的声现象.
探究指导
物理宫殿
1.声音（sound）的产生
一切发声的物体都在振动（vibration）.如图4.1-1里所示，用手拨动钢尺，钢尺发出声音，同时尺也在上下振动；如图乙，发声的音叉激起水花.
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