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同学们，你们在早晨打扫卫生时有没有发现太阳光是怎样射进的？
学生回顾回答
除此之外有没有其他的情况能说明光是怎样传播的？
学生思考举例子
1、 光是沿直线传播的。
2、 光是沿曲线传播的。
我们这节课就研究光是怎样传播的。
§2-1光的直线传播
同学们，光从哪里来的？
学生回答：太阳
教师引导：像太阳这样自身能够发光的就叫做光源。
那么你所见的光源还有哪些？
学生寻找例子：深海中的乌贼，火把，萤火虫，蜡烛，电灯等。
请同学们把他们分分类
光源 自然光源
人造光源
那么光究竟是怎样传播的？你们的猜想对不对？我们应该用自己有利的武器来证明他。
现在我们有这么多的器材该如何作出选择？
学生讨论并动手试做。
老师适当引导
那些同学能够演示你的做法？
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