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沪教牛津版小学三年级英语上册教案Module2 Unit1 第三课
活动介绍（ACTIVITIES）
（一）任务前期准备（PRE-TASK PREPARATION）
Activity 1 Quick response
说出你听到单词的反义词。fat , short, beautiful, big, long, strong
（二）任务实施过程（WHILE-TASK PROCEDURE）
1、新知识的引入（PRESETATION）
Activity 1 Talk about our hands
在黑板上画一只大手，回答问题：
1. How many hands have you got?
2. How many fingers have you got?
3. Which finger is small?
4. Which finger is short?
5. Which finger is tall?
6. Which finger is thin?
7. Which finger is fat?
黑板上的一个大手，老师不说，学生已经表现出了浓厚的兴趣，现在用一些形容人的词
来形容它们，学生肯定会感觉很有趣，很新鲜，当他们将手指的特征记住后，我们就可以顺利的开展下面的教学。
Activity 2
用多媒体制作一个男孩在雨中，问：Is this a boy or a girl? ( A boy)

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