标签:三年级上册数学教案,小学数学教案设计,
本站提供
三年级数学《高斯算法》教案免费下载,http://www.qingsong8.com
三年级数学《高斯算法》教案
用“高斯算法”计算的问题,有一个明显的特征:每前后两个数之间的“差”都相等,这就叫“公差”。有些难度较大的题目,没告诉我们最后一个数(即尾数)是多少,因此必须先求出数列的末尾一个数是多少才能计算它们的和。
先来观察这一组等差数列:2、5、8、11、14、17、20 ……,公差是“3”。第二个数是“5”,比第一个数多1个3;第三个数是“8”,比第一个数多2个3;第七个数是“20”,比第一个数多6个3 ……
明白了这一道理,推算数列中的任何一个数都毫不困难了。仍以上面的数列例如,求第20个数:2+3×(20-1)= 59;求第301个数:2+3×(301-1)= 902 ……
,大小:36.0 KB