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小学三年级数学教案周长的计算
教学过程：
一、复习
用小棒搭一个长方形，再搭一个正方形。看着图形，说一说。
1、长方形和正方形的特征。
2、长方形和正方形各边的名称。
3、周长。
二、新授
1、长方形的周长
你能说出小棒搭的长方形的周长是几条边组成的？哪几条？
想办法算出这个长方形的周长。
先自己独立思考，再在小组内交流。
然后组织集体交流。
学生回答算法，老师板书出算法。
你喜欢哪一种算法？交流。
在小组里说说长方形周长可以怎样算。，大小：45.0 KB
