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对初三一模考试谈一点想法

我要评论(0) 字号:T T 03-22 22:46:35   浏览次数:996  栏目:初中物理知识点总结
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  忙忙碌碌的初三已经到了4月中旬,在这个时候,可能所有家长的目光都会投入到五一过后的一模考试。所有的初三新闻都在围绕着一模大做文章,社会上所有的辅导机构也都开出了五一串讲班,所有的家长也都开始为这个捉摸不透的一模而开始忙碌。
  谈几点自己的看法吧。
  一模到底要考什么?如今,很多人已经把一模神话成“中考”了。这个观点似乎很有问题。一模考试是阶段性考试,是为了检测第一轮总复习的效果,而不是检测最终的复习效果,检测最终效果那是中考的目标。明确的讲,一模所有的试题,命题老师都会拿到,所以,中考题绝不会出现一模考试的内容(注:北京历史上只出现过一次中考考了一模试题的原题,但事实上学生做的也还是不好)。因此,不要把一模那么“神话”,它的作用还是检测学习效果。考的内容也是在中考大纲下,考察一些学生必须要掌握的知识和方法。
  一模到底有多重要?正如我刚才说的,一模只是一次检测,但是并不是说它不重要。一模考试后,很多的学校还会参考一摸考试签约,孩子们还要根据一模考试去填报志愿,一模的成绩对孩子的后期心态也会有很大的影响,这一切的一切,都表明一模还是对于初三的孩子非常重要,不能忽视。这也是一模能掀起如此风浪的原因。
  一模前我们还要不要报串讲班?目前,打开任何一个中学辅导机构的网站,都会出现五一串讲班的招生信息,我最近接到的大部分的家长咨询,都会涉及这一问题。这里,谈一谈我自己的感受。我们都有这样的经验,在大考之前,面对无数的考点,我们往往都不知道要看些什么。一模之前也是一样,在五一放假的几天里,孩子们也是这种状体,所以我觉着报一个班,让老师带着做几道题,梳理梳理知识倒也无妨,毕竟这种串讲班也不会耽误太多时间,家长们倒也是这个观点。问题的关键是如何去选择。本着对孩子负责的态度,我还要说几句真话。家长们不怕花钱,孩子们也不怕辛苦,我们怕的是“班”没有报对。我想,在这个时候,选择有经验的辅导机构,选择对中考有更深研究的辅导机构,选择中考成绩更好的辅导机构,是最放心的决定。
  一模后我们还能干啥?有很多人认为,一模结束了,什么也就定了。我承认,一模后,孩子的成绩要出现天翻地覆的变化确实不太可能,但这并不意味着我们要“等死”,很多的事情我们还是要去做。一模考完后,孩子们出现的知识漏洞我们要去补,填报志愿我们还是要去想,心里的调整我们还是要去做。以心理调整这项工作为例,说实话,中考给孩子们造成的心里压力已经很大了,孩子们也非常的疲惫。作为老师,我始终内疚,我们的教育给了孩子这么大的压力和疲惫。但是,在我们不能改变这一事实的情况下,我们是不是可以帮孩子轻松一下,帮他们分担一点压力,和他们聊聊天,带他们散散心,其实都是可以做的,我们甚至在中考前可以说一句最朴实的话“孩子,休息休息吧,成绩不代表未来,努力了,我们无怨无悔”。事实证明,在中考考场上,心里战可能要比知识战更加重要。
  就谈这一点肤浅的看法吧,说了几句实在话,希望各位专家、老师、家长指正,也欢迎大家的交流。
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