1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是（       ）

A．庇护 （bì）        笨拙（zhuó）      惩恶扬善（chěnɡ）

B．哄笑（hōnɡ）     滑稽 （jì）       装模作样（mú）

C．祈祷 （qǐ）       强迫（qiánɡ）    载歌载舞（zài）

D．炫耀 （xuàn）      琐屑（xiè）       追本溯源(sù)  

2．下列词语字形有误的一项是（     ）

A.搬弄是非           变幻莫测          不可救药        不屑置辩

B.触类旁通           断壁残垣          根深蒂固        焕然一新

C.迥然不同           脍炙人口          滥竽充数        力挽狂澜

D.买椟还珠           毛遂自荐          名列前茅        破斧沉舟

3．下列句子没有语病的是（    ）

A．开展"爱我朝阳，传诵经典"清明诗文的诵读活动，旨在以清明节为载体，发扬和继承中华民族传统文化，进一步提升朝阳人民的文化素质。

B．阅读对人成长的影响是巨大的：一个人精神境界的高低，往往与他的阅读量的多少有关。

C．据专家介绍，近期我国西南地区遭遇严重干旱的原因是降水少、气温高造成的。

D．今年的3月27日是"地球一小时"熄灯日，首都各界环保人士发出了当天20：30至21：30熄灯一小时。

4.下列句子的标点符号使用正确的一项是  （     ）

A．老师说："'爱'不一定都能用手摸到；但它却能让你感受到温暖与快乐。"

B．"明天体育中考，9点钟开始，"老师说："你的身体刚康复，能参加吗？"

C．孩子们把早就准备好的照片、铅笔、明信片……抢着递到老师的手中。

D．"李伟，昨天你送给我的邮票--《金陵十二钗》，太精美了！……谢谢！"

5.对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是（   ）

A. 一轮灿烂的满月，像一面光辉四射的银盘，从那平静的大海里浮出来。

      理解：这句话运用比喻的修辞方法，生动地写出了满月出海时光芒、璀璨的情态。

B. 蓝色湖面上那微微泛动的波澜，似乎在悄声诉说着青海湖遥远的历史。

理解：这句话运用拟人的修辞方法，形象地表现了湖水的静谧与悠远。

C. 那里的雨很少阴雨连绵，更像是一种玩笑，一种调皮，一种心血来潮。

理解：这句话运用排比的修辞方法，强调了"雨"的绵长带给人们的欣喜之感。

D. 这是多么深刻的教诲啊！难道不值得我们永远牢记吗？

理解：这句话运用反问的修辞方法，突出了教诲给人留下了永难忘记的深刻印象。