各学校主要负责同志作为第一责任人要亲自抓，分管负责同志要认真履行直接责任人职责靠上抓。必须成立相应的领导机构，指定专门工作人员。并及时与上级指导检查组联系，确保活动规范有序、保证质量的开展。

2、各学校要根据各自实际，有针对性地制定活动方案，提出学习实践活动的具体要求，因地制宜地安排学习实践活动的具体步骤。

3、加强宣传，营造氛围。要充分运用曲阜教育网和各自校园网、广播站、宣传栏、校刊校报等载体，开设深入学习实践科学发展观专题专栏，大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，宣传中央和省、市、街道关于学习实践活动的有关精神，宣传基层党组织和党员干部中涌现出来的先进典型。要大力挖掘和宣传学习实践科学发展观的先进典型，及时总结推广学习实践活中的好做法、好经验，及时报道学习实践活动取得的成效，积极营造开展学习实践活动的良好舆论氛围。

4、突出实践，打造特色，务求实效。各学校要坚持把学习和实践紧密结合，精心设计和组织各具特色的自选动作。

5、统筹兼顾，务求实效。

    各学校要紧扣“科学发展富民强市”这个主题，牢牢把握“高效务实、创新垂范，办人民满意的教育”这一实践载体，坚持“科教创新立市”战略，以“实施素质教育，培育合格人才”为主要内容，紧紧围绕解放思想、改革创新、跨越发展，着眼开门抓作风、从严抓作风、从细节抓作风，深入开展“跨越发展教育先行，师德建设从我做起”和“学高为师、身正是范”主题实践活动，大力实施教育“三名”工程，深入开展“社会评行风、家长评校风、学生评教风”活动，优化教育发展环境，强化教育管理，深化教学改革，活化教育内容，推动教育教学质量的提高，解决好办学理念、师资建设、人才培养等方面的问题。要组织广大党员干部召开系列问计座谈会，开展“教育科学发展跨越发展大家谈”和“教育发展金点子征集”活动，通过信箱、电话热线、电子邮箱、征文等形式，建立“民意绿色通道”。在普通党员中开展“七个好”活动，即：“读好一套科学发展观读本、写好一篇心得体会文章、参加好一次学习实践活动知识竞赛、提好一个工作建议、过好一个专题组织生活会、做好一件好事实事、创造一个好的工作成绩”，推动学习实践活动深入开展。要把学习实践活动当作推动教育教学改革的重要机遇和强大动力，统筹安排各个层次和各个阶段的工作，坚持把开展学习实践活动与做好学校各项工作有机结合起来，与党员领导干部讲党性、重品行、作表率活动相结合，做到两手抓、两不误、两促进。通过学习实践活动促进各项工作，用各项工作的实际成果来衡量和检验学习实践活动的成效。

各学校要将学习实践活动实施方案和领导小组组建情况报中心中学并上交街道党工委实践活动领导小组备案。学习实践活动有关情况要及时向中心中学党总支实践活动领导小组报告。

四、活动安排表

时间安排

活动内容

具体措施

督查方式及内容

20xx年九月至十月

学习调研

组织学习培训。组织党员干部认真学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》，学习中央和省委、市委应对当前经济形势的一系列决策部署，学习国家和省市有关教育的法律法规和各类文件。各党支部党员干部集中学习时间一般不少于30学时。实行“六个一”学习制度，完成每人每年8—12本书籍的阅读量，确保每周学习时间不少于7—10小时。市直各学校可通过论坛、讲座、网络、办班培训和科学发展观进课堂等方式

组织好党员的学习。

1、检查“六个一”学习制度的落实情况。

2、检查各学校集中学习记录。

3、检查有关学习资料。

4、检查个人学习笔记。

5、随机抽取教职工问询单位开展学习情况。

6、检查调研课题完成情况

督查时间：10月中旬

深入开展调查研究。进一步深化“创新理念深化改革促进教育跨越发展”调查研究活动，根据局党委拟定的作风建设、教育创新、机制改革、教学研究等方面的调研课题进行深入论证分析，提出指导性、实践性、可操作性强的对策建议；领导班子成员都要带队开展调研，带头撰写调研报告，及时进行成果交流，认真梳理、查找影响教育发展的突出问题。

围绕科学发展办人民满意教育进行解放思想讨论。深入开展“奋战09跨越发展我该如何做”大讨论和转变作风主题活动，采取召开交流会、举办干部学习论坛等多种形式，引导广大党员特别是党员领导干部，紧密结合我市教育实际，围绕专题，深入开展交流调研。

十一月至十二月

分析检查

召开领导班子专题民主生活会。各学校要紧紧围绕推进教育科学发展跨越发展，确定专题民主生活会主题。

1、检查民主生活会会议记录。

2、领导班子分析检查报告。

3、调研报告、论文及个人整改报告档案。

4、群众评议材料记录

督查时间：12月中旬

形成领导班子分析检查报告。要深入开展“四对照、四检查”，做到“四不通过”。分析检查报告初稿形成后，召开党支部扩大会议充分讨论，并以适当方式听取各方面意见，反复修改完善。

组织群众对分析检查报告进行评议。坚持开门抓评议活动，组织本单位教职工、学生以及家长代表参加，特别要注意吸收熟悉情况、有较强议政能力的街道、村居党代表、人大代表、政协委员、专家学者参加。分析检查报告和评议结果要在一定范围内公开。

20xx年

一月至二月

整改落实

制定整改落实方案。以分析检查报告为依据，针对查摆出来的突出问题和需要完善的制度，按轻重缓急和难易程度，制定整改落实方案，建立问题查摆台帐、群众意见建议征集处结台帐，实行逐条整改核销制度。整改落实方案要做到“四明确一公开”。

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