学习实践活动基本结束时，认真做好总结收尾工作：

（1）“回头看”工作。组织一次“回头看”活动，认真检查各阶段各项工作开展情况和实际效果，末符合要求的要及时进行 “补课”，及时整改，巩固和扩大活动成果。特别是认真做好整改落实“回头看”工作。对每人学习实践活动进行满意度测评。对解决问题效果不好、多数群众不满意的，要在上级党组织的监督下重新整改，，对新出现的问题，要落实，尽快整改；对暂时解决不了的问题要向群众说明。（2）、总结工作。坚持贯彻求真务实的要求，实事求是地廉价学习实践的过程和成效，重点总结主要做法、实际成效、基本经验、存在不足和意见建议，形成总结报告，总结报告形成后，召开总结大会，向党员群众通报活动开展情况和成效。（3）、群众满意测评。测评主要采取填写测评表、分层面召开座谈会、集中评议、无记名投票、随机抽样检查等形式进行。群众满意测评工作结束后，以适当方式向群众公布测评结果，听取群众意见，进一步完善整改措施，确保在学习实践活动中尚未解决的突出问题得到有效解决 。

六、开展学习实践活动的组织领导

开展学习实践活动，是广大党员政治生活中的一件大事。要把学习实践活动摆上重要议事日程，统筹安排，周密部署，精心组织，狠抓落实，确保学习实践活动取得实效。

1、落实领导责任。认真负责学习实践活动的日常组织、协调、宣传、督查和指导工作。

2、加强督促检查。领导小组要认真履行职责，及时掌握工作进展情况，研究解决工作中存在的问题。主动和县教育局学习实践活动领导小组办公室及检查组沟通，及时汇报学习实践活动开展情况,以利帮助总结经验、解决问题，推进活动的扎实开展。

3、实行分类指导。要在坚持学习实践活动基本要求的前提下，吸收借鉴以往学习教育活动的做法和经验，结合实际，大胆创新，积极探索有效形式和载体，精心设计和组织各具特色的自选动作，不断丰富活动方式，创造新的经验，提高活动水平。要切实加强分类指导，针对党员领导干部、普通党员等不同层面的党员，，分别提出学习实践活动的具体要求，分类进行指导，增强活动的针对性和实效性。对那些开展学习实践活动确有困难的个人世间，要切实帮助他们解决实际困难，为他们开展好学习实践活动创造必要条件。

4、营造浓厚氛围。要紧扣学习实践活动各阶段的重点，充分运用黑板报、标语、宣传橱窗、广播电视等手段，加大宣传力度。要大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，宣传学习实践活动的好做法、好经验、好典型，宣传形成的新思路、新举措、新成效，努力营造学习实践活动的浓厚氛围。

5、坚持统筹兼顾。要把领导班子组织开展学习实践活动情况，党员领导干部在学习实践活动中的态度、表现、取得的成效情况，纳入领导班子和领导干部考核内容。要统筹安排好学习实践活动各个阶段和各个环节的工作，做到有机衔接、前后呼应。并实现上下互动、左右联动。要正确处理开展学习实践活动和推进当前工作的关系，坚持“两手抓、两不误、两促进”，用工作实效来衡量和检验学习实践活动的成效。

陵水县实验学校深入学习发展观小组

2000年9月14日

上一页  [1] [2] [3] [4]