3、贯彻群众路线。坚持充分发扬民主，广泛征求群众意见和建议，充分吸收群众参与，真诚接受群众监督，依靠群众查找和解决问题，把群众满意度作为评价学习实践活动成效的重要依据。

4、正面教育为主。组织广大党员干部联系思想和工作实际，实事求是查找存在问题，深刻分析产生问题的原因，全面总结经验教训，认真开展批评和自我批评，明确努力方向。

五、主要内容

按照县委确定的目标要求，精心组织学习实践活动，务求实效。在认真组织赏干部教师深入学习，全面把握科学发展观的科学内涵，精神实质的根本要求的基础上，紧密联系当前形势的任务，从思想认识和机制入手，深入查找集中破解制约我校教育科学发展的难点问题、关键问题、热点问题和紧迫问题，进一步确定我校教育科学发展的新优势。着重做好以下十个结合：

     （一）、努力做到学习实践活动与全面深化教育改革相结合。学习实践活动，坚持在巩固提升我县教育改革开放以来的巨大成就的基础上，进一步推进小学教育课程改革，人才培养等方面的改革和提升。

     （二）、努力做到实践或与全面提升教育内涵、促进学校特色品牌发展相结合。学习实践活动，进一步加强学校的内涵建设，加强教师队伍建设，提高管理水平，探索学校特色品牌发展之路，大力推进校园文化建设，促进学校的自主发展。

（三）、努力做到学习实践活动与全面提升教育质量、办人民满意的教育相结合。学习实践活动，始终把全面提升教育工作者质量，办好人民满意的教育工作者作为根本目标，进一步加强专业建设和办学能力，办好家长、社会、人民满意的教育。

（四）努力做到学习实践活动与全面落实推进新课程改革，减轻学生课业负担相结合。学习实践活动，进一步深化新课程改革，把素质教育荣辱学校的全过程，以促进人的全面发展为目标，积极探索符合素质教育的人才培养新模式。进一步规范办学行为，争创“高质量”示范学校。

（五）、努力做到学习实践活动与全面落实加强学生思想道德建设相结合。学习实践活动，坚持育人为本，德育为先，巩固并发展校本德育特色，进一步深入开展感恩教育活动，不断丰富内涵，扩展外延。结合纪念新中国成立60周年的时机，抓好以爱国主义、集体主义、民族主义等为内容的学生德育工作。

（六）、努力做好学习实践活动与全面提升教师执教能力相结合。学习实践活动，始终把教师队伍建设放在重要位置，积极提升新课程背景下学校领导和教师的课程领导能力的和执教能力，全面提升教师素质。

（七）努力做到学习实践活动与切实解决教育难点和热点问题相结合。学习实践活动，进一步解决推进教育不够理想的问题，切实革除教育的弊端，减轻家底对子发教育的过重负担。

（八）、努力做到学习实践活动与全面维护校园安全和谐稳定相结合。学习实践活动，进一步落实学校安全稳定责任，加强安全稳定制度建设，深化“平安校园”创建活动，夯实安全稳定基础，为教育科学发展创造良好的条件和环境。进一步提高学生的自护自救能力，加强学生心理健康教育，切实维护学校和谐稳定。

（九）、努力做到学习实践活动现全面加强党风廉政建设相结合。学习实践活动，坚持进一步健全学校党风廉政各项制度，积极创建廉政示范学校，开展各种廉政文化进校园活动，开展新师德规范学习，营造学校清正廉洁的良好氛围。

（十）、努力做到学习实践活动与全面提升学校领导干部服务水平相结合。学习实践活动，树立“管理就是服务”理念，改进服务方式，规范服务行为。依法行政，进一步提高决策的科学性和管理的执行力。

六、方法步骤和时间安排：

按照上级要求，学校实践活动从20xx年9月开始，到20xx年2月基本完成。学校集中活动安排4个月的时间，集中活动结束后，另外安排2个月时间用于充分做好准备工作和巩固扩大学习实践成果的工作。学校根据以上要求，分三个阶段开展学习实践活动。具体方法步骤如下：

准备工作：

     （一）、成立领导机构和工作机构。我校成立由周国珪同志任组长，杨月蒋同志为副组长，杨郁、万跃敏、王月民、叶宝忠、周岁余为成员的实验小学开展深入学习实践科学发展观活动领导小组。领导小组下设办公室，周岁余任主任。

     （二）、制定实施方案。这次学习实践活动涉及面广，持续时间长，要求高，任务重。坚持“两手抓”，统筹安排学习实践活动和本职工作，严格按上级的部署和要求组织实施活动。坚持进度服从质量，做到不走过场，不搞形式，注重实效。在认真抓好学习实践活动的同时，切实抓好教育教学工作，以学习实践活动的深入开展促进教育教学工作全面完成，用本职工作的成效来检验学习实践活动的成果，切实做到“两手抓、两不误、两促进”。根据上级相关文件精神，结合我校实际，学校党支部在认真调查摸底、广泛自重征求意见的基础上，制定了开展学习实践活动实施方案。

（三）、 进行思想发动。学校在20xx年9月24日召开动员大会，对学习实践活动进行动员和部署。思想发动要增强针对性，注重实效性，注意克服可能出现的厌倦心理和畏惧情绪，充分调动广大党员干部、教师参加学习实践活动的积极性。 

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