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培养学生良好语文学习习惯的实施方案

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标签:绩效工资实施方案大全,活动实施方案,http://www.qingsong8.com 培养学生良好语文学习习惯的实施方案,

  十四、给孩子找个同龄榜样  

  十五、习惯培养需要父母的威信  

  十六、必要的惩罚是习惯培养的辅助手段  

  十七、习惯培养要避免随心所欲   

 

给教师的11条建议

  一、尊重学生,建立平等的师生关系  

   二、重视孩子的感情  

  三、要有一颗公正之心  

  四、培养好习惯不能改变孩子天性  

  五、引导孩子相互欣赏  

  六、“授人以鱼”不如“授人以渔”   

  七、架起沟通的桥梁  

  八、培养好习惯,要重视环境的教育意义  

  九、引导学生自觉遵守规章制度  

  十、爱教师更爱真理  

  十一 、在反思中培养好习惯  

   少年儿童应该具有的主要良好学习习惯

1.热爱学习;  

2.上课专心听讲、不做小动作;  

3.认真、及时、独立地完成作业;  

4.课前预习、课后复习;  

5.独立思考、勤于思考;  

6.自觉学习的态度;  

7.多读书、丰富知识;  

8.敏而好学、不会就问;  

9.学习用品管理好;  

10.勇于开拓、敢于创新   

少年儿童需要改进的主要不良学习习惯

1.被动学习、积极主动性差;  

2.不热爱学习;  

3.学习不刻苦、知难而退;  

4.作业不独立、及时完成;  

5.不仔细、不认真、不求甚解;  

6.不求上进、不爱动脑筋;  

7.不会利用时间;  

8.不会读书和学习;  

9.上课精力不集中、说话、做小动作;  

10.无明确学习态度 。  

四年级语文学习习惯评价表

 

学校               班级                   姓名                  

语文学习

习惯

 

自己评

小组评

教师评

A

B

C

A

B

C

A

B

C

读书习惯

在自觉地预习课文内容

 

 

 

 

 

 

 

 

 

能用自己的语言将看懂的内容进行描述

 

 

 

 

 

 

 

 

 

平均每天能读一个小时以上的有益的课外书

 

 

 

 

 

 

 

 

 

课堂学习

能独立思考,发言之前,先想好,再举手

 

 

 

 

 

 

 

 

 

善于提问题,有不懂就问的好习惯

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 与同学交流时,能发表自己的看法

 

 

 

 

 

 

 

 

 

能独立完成课堂练习

 

 

 

 

 

 

 

 

 

在学习上遇到困难时,不回避,能想办法解决

 

 

 

 

 

 

 

 

 

写字能力

一天的写字姿势基本上都能坚持做到“三个一”

 

 

 

 

 

 

 

 

 

能写规范、工整的钢笔字

 

 

 

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