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教师教学评价体系(讨论稿)

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四.  提前半天请假,教务处安排代课,调课必须通知学生,代课教师,否则教务处安排此工作的人员  视为缺课.
注:此条例包括兼课的行政人员.
                                    
 


附2.
   XXX 民 族 中 学 教 师 教 学 纪 律
为了加强学校对教师教学质量的管理,造就良好的教学环境,特制定本纪律.
1.教师穿着要求大方得体,上班时间不能穿拖鞋,超短裙,背心,上课时不能开手机.
2.为人师表,言传身教,教师要努力探索教学方法,全面正确传授知识,创造性的运用现代化教学手段.
3.教师对学生严格而不粗鲁,宽容而不放任,对违纪有错误的学生要耐心教育,严禁体罚和变相体罚学生 .尊重学生人格.
4.教师要做到教学有计划,有总结,严格按教学大纲和计划组织实施教学,根据本学科的特点和学生情况认真备课上课,批改作业,加强课内课外辅导,作好学生学业成绩评定.
5.教师应遵守学校的考勤制度,不能随意调课.
6.教师之间团结友爱,取长补短,互相学习,不弄虚作假,不搞小团体主义.
7.积极参加学校及相关机构组织的各项活动.
 8.密切关心和支持学校的发展,在教学发展战略上,有好的看法和建议,应积极主动向相关负责人提出.
9.上课时间,没课教师禁止在楼道,教室附近,办公室里大声喧哗,影响学生上课.
10.上课10小时内不允许喝酒,不允许任何赌博活动.

讨论方式:
该方案必须代表先进向上的思想,起到彰显先进,抑制落后,防患未然的作用.操作上力求实用方便.因此我处提出方案,教师充分讨论的方式确定试行方案.经一学年实践再讨论予以完善.
定稿工作最迟于本学期第5周内完成,然后全面开始实施评价工作.然后依据评价 结果,对教师本学期教学工作做出量化成绩.直接与教师的职称,评优评模,期末奖金挂钩.为使大家对此方案予以充分思考,特此印发,请认真阅读,提出修正意见,可以直接写在讨论稿上于本周四前交到教务处XX老师处.

                                   
                                                           XX民中教务处
                                                            20xx年3月13日

文 章
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