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    五、毕业
    对受完国家规定年限的义务教育的儿童、少年，经考察达到小学毕业程度的，由学校发给经云龙区教育局验印的统一印制的义务教育证书，并加盖“毕业”字样章。
    六、考核与奖励
    1、对在校生，由学校领导、科任教师、班主任根据教育主管部门颁布的课程标准、教学内容对学生进行德、智、体等和社会实践方面进行全面考核。文化课考试一般在期中、期末进行，由学校同意组织，各级教育行政部门和教研部门不得组织统一命题的期中和期末考试。
    2、期中、期末考核时，科任教师、班主任要根据学生素质发展情况，如实填写《义务教育学生素质发展报告手册》，并及时与家长联系，做好学生的教育工作。
    3、学生对学校、社会、国家做出了突出的贡献，或在某一方面取得了优异成绩，学校可按不同情况给予表扬奖励，并载入学籍卡和学生档案。

4、对德、智、体等方面都得到较好发展的学生，学校应授予“三好学生”或“优秀学生干部”称号；小学连续六年被评为“三好学生”的，在毕业时，学校应发给“优秀学生”奖状和证书。
     5、对学生的奖励，由班主任或有关教师提出，属于发给奖状的由教导处主任审核、批准；属于“三好学生”、“优秀学生”称号的，需经校务会议或全体教师会议审查通过，由校长予以公布。
    七、处 分
     1、 义务教育阶段不得勒令学生退学或开除学生。
     2、对严重违反学校规章制度、学习纪律、殴打同学、聚众斗欧、严重损坏公物等不良行为的学生，教师应深入了解情况，分析原因，重在教育，热情帮助他们改正错误。

 

 

 

考试工作管理制度

第一条  指导思想

    贯彻教育方针，实施素质教育，体现素质教育的主要阵地在课堂，体现素质教育的核心是培养学生的创新意识和实践能力。

第二条  对考试工作的认识

    学校组织考试是实施教学工作的重要环节，是对学生成绩和教师教学工作的重要评价之一。

    学校组织的考试包括期中和期末考两次考试

1、期中考试的科目是：语文、数学、英语、物理、化学和初三的政治等学科；期中考试是教学过程中的检查性考试。

2、凡按照规定开设的所有课程均进行期末考试(除了学校规定的期中考试科目外，其他科目，可视具体情况由各年级提前一周安排考完)。

第三条  考试工作的组织

1、校长指挥，教导处组织，各年级落实实施。

2、学生单人、单座；

3、考试科目的任课教师作为巡考，其他教师为监考。

4、考试前，各教研组对迎考复习工作要作出安排，各备课组具体安排落实对学生复习工作的指导。

第四条  考试

1、命题

1）由学校组织的期中期末考试，一般在考试前三周，由教导教务处召集命题教师，由教研组长不知明确本次考试的具体要求。

2）命题教师应在规定时间内将试卷及答案给核审老师审核后，在规定时间内交由教导处打印。

2、监考

(1) 教务处应在考试前三天将本次考试相关的考场安排与监考教师名单发给全校教师。

(2) 监考教师必须按照学校规定的时间到教导处报到并领取试卷，不得而知迟到、缺席。

(3) 监考教师若不能实施考场监考(特殊情况除外)，必须提前一天报告教导处，以便及时调整监考人员，以保证学校考试工作的正常进行。

 (4) 监考人员必须以高度负责，认真的精神对待考试的监考工作，在监考期间，不得做与监考无关的事；遇到突发事件。要立即向学校报告。

 (5) 监考人员必须遵守监考规则并按规定处理突发事件。

（6）学校与教导处安排人员分别进行巡视与监督。

（7）试卷上交、整理工作认真、负责。完整不得有误。

（8）所监考的教室结束工作良好。

3、考生

(1) 按时到达考场，不得迟到。按考试要求，迟到30分钟不许进考场；开考后30分钟不许交卷和离开考场；考生在开考30分针后交卷，必须立即离开考场，不得在考场停留或做其他事情，不得在考场周围大声喧哗、议论开始内容。

(2) 必须认真遵守考试纪律，冷静思考，认真答题；不许有东张西望、交头接开、价看课本与学习资料、夹带等作弊行为。凡有作弊行为，一经发现，该科成绩以零分计算，同时还要给予纪律处分并张榜公布。

(3) 考试结束后，要认真分析总结，发扬成绩，纠正错误，争取不断进步。

3、后勤保证做好试卷的印制与保密工作，做好考试的物资供应和相关服务工作。

第五条  阅卷

1、在规定的时间内，试卷批改应在备课组长统一协调流水进行。阅卷前各备课组应对试题的批改给分仔细研究后确定，定后不得随意更改。

2、试题的登分应在试卷折包前进行。登分后如分数确需变动，应有备课组长统一至教务处进行。

第六条  总结

考试结束后，在教研组的组织下，各备课组要及时组织对考试工作进行总结。总结工作包括：经验、教训、今后的打算三个部分。各教师要细致地做好对命题的评价工作，不断改进命题质量。并由教研组收集上报教导处。

招 生 管 理 制 度

 

为进一步规范我校招生考试工作,更好的规范办学行为.根据上级有关规定结合我校招生工作实际,特制定本管理制度.

1、小学升初中一律实行免试入学,学校不对初一新生进行考试分班.初一新生一律实行电子抽样编班.

2、小学毕业生升初中实行兑接制,由小学校长和班主任把毕业生如数交到中学一个不能少,严防流失辍学.

 

考 试 管 理 制 度

 

为了规范学分认定和考试管理行为，保证考试评价学分认定的真实性、严肃性，促进学生全面发展，根据上级要求结合我校实际制定本制度。

一、考试种类

考试分为：阶段测验、期中考试、期末考试。

二、考试科目

初中在期中、期末考试中，考除音、体、美外的国家课程。

三、考试次数

每学期实行期中、期末两次考试。

 “阶段测验”是针对单元知识、模块知识学习掌握程度的小型测验，以班级、学科为单位的，是随堂进行的。

四、考试管理

1、命题：要注意把握命题的难度，考试内容不得超出课程标准规定的要求。不出偏题、怪题，命题要联系学生生活实际有利于学生知识迁移、发散思维和创新能力的培养。

2、施考：非毕业年级的期中、期末考试不做联考，提倡串校命题串校评卷；初中毕业年级期中考试提倡分片联考。

3、评价：初中考试不排名、不张榜，学业水平考试和综合素质评价相结合。

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