P8—27页
第
二
单
元
分数乘法
12课时
1、 理解并掌握分数乘法的意义及计算法则,比较熟练地计算分数乘法,能口算简单的分数乘法。
2、 理解乘法运算定律对于分数乘法同样适用,并会应用这些定律进行一些简单计算。
3、 会解答求一个数的几分之几是多少的实际问题。
4、 理解倒数的意义,掌握求倒数的方法。
第4—5周
P28—54页
第
三
单
元
分数除法
13课时
1、 理解并掌握分数除法的计算方法,会进行分数除法计算。
2、 会解答已知一个数的几分之几是多少求这个数的实际问题。
3、 理解比的意义,知道比与分数、除法的关系,并能类推出比的基本性质。能够正确地化简比和求比值。
4、 能运用比的知识解决有关的实际问题。
5、借助有关植树绿化造林的应用题、有关各种节约用水、用电的应用题进行环保知识的教育。
第6—7周
P55—76页
第
四
单
元
圆
8课时
1、 认识圆,掌握圆的基本特征,理解直径与半径的相互关系;学会用圆规画圆。
2、 理解圆周率的意义,掌握圆周率的近似值,理解和掌握圆的周长与面积的计算公式,并能正确地计算圆的周长与面积。
第8—10周
P77—105页
第
五
单
元
百分数
15课时
1、理解百分数的意义,了解它在实际中的应用,会正确地读、写百分数。
2、能够进行小数、分数和百分数的互化。
3、理解折扣、纳税、利息的含义,知道它们在生活中的简单应用,会进行这方面的简单计算。
4、 在理解、分析数量关系的基础上,使学生能正确地解答有关百分数的问题。
5、 借助有关植树绿化造林的应用题、有关各种节约用水、用电的应用题进行环保知识的教育。
第11周
P106—111页
第六单元
统计
2课时
通过实例,认识扇形统计图可以直观地反映部分数量占总数的百分比,能从扇形统计图读出必要的信息。
第12周
P112—117页
第
七
单
元
数学广角
2课时
1、了解“鸡兔同笼”问题,感受古代数学问题的趣味性。
2、尝试用不同的方法解决“鸡兔同笼”问题,并使学生体会代数方法的一般性。
3、在解决问题的过程中培养学生的逻辑推理能力。
4、
第13—15周
P117—125页
第八单元
总复习
15课时
通过总复习,使学生对所学的知识有更深的了解,并掌握形成技能,使学生的知识得到巩固,并会运用所学知识解决生活中的实际问题。借助有关节约用水、用电的应用题进行环保知识的教育。
文 章来
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