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2017第一学期教学计划

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www.qingsong8.com ARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 32.15pt; TEXT-ALIGN: center; mso-char-indent-count: 2.0" align=center>宣城三中英语学科教学计划

20xx-20xx学年度第一学期           高一年级 (11)班   教师:陈永忠

一、教学目的和要求:

1、实现初高中教材的顺利衔接

2、培养学生听、说、读、写的初步技能

3、完成牛津高中英语第一、二两模块的词汇、句型、语法等教学任务。

二、简析:

1、学生状况:本班是高一年级唯一的实验班,学生入学总等级分领先,但具体到英语学科则有较大的两级分化现象;2、教材:牛津高中英语第一、二两模块所涉及到得内容与初三水平接近。本学期主要学习约500各词汇和短语。

三、教材重点:

1、日常交际用语

2、词汇和短语

3、语法,主要是定语从句

4、阅读策略

四、教材难点:

1、如何用恰当的句型和词汇和别人进行交流

2、熟记数百个新词

3、掌握各种类型的定语从句

4、养成正确的阅读习惯

五、教学方法的设想

1、充分利用外教,激发学生的英语学习兴趣,鼓励学生大胆地说;

2、挖掘教材,利用现代教学手段,多方面培养学生的语言运用能力;

3、精讲多练。

       

周次

时间

教学内容

累计课时

教学仪器教具

及教学手段

备注

1

9月1-6

高中学法指导,M1 Unit1

6

Multimedia

 

2

9月7-13

M1 Unit1 Welcome to the unit

6

Multimedia

 

3

9月14-20

M1 Unit1 Reading and word power

6

Multimedia

 

4

9月21-27

M1 Unit1 Task and Grammar

6

Multimedia

 

5

9月28-10月4

M1 Unit2 Welcome to the unit

6

Multimedia

 

6

10月5-11

M1 Unit2 Reading and word power

6

Multimedia

 

7

10月12-18

M1 Unit2 Task and Grammar

6

Multimedia

 

8

10月19-25

M1 Unit2 Revision and exercises

6

Multimedia

 

9

10月26-11月1

M1 Unit3 Welcome to the unit

6

Multimedia

 

10

11月2-8

M1 Unit3 Reading and word power

6

Multimedia

 

11

11月9-15

M1 Unit3 Task and Grammar

6

Multimedia

 

12

11月16-22

M1 Unit3 Revision and exercises

6

Multimedia

 

13

11月23-29

M2 Unit1 Welcome to the unit

6

Multimedia

 

14

11月30-12月6

M2 Unit1Reading and word power

6

Multimedia

 

15

12月7-13

M2 Unit1 Task and Grammar

6

Multimedia

 

16

12月14-20

M2 Unit2 Welcome to the unit

6

Multimedia

 

17

12月21-27

M2 Unit2 Reading and word power

6

Multimedia

 

18

12月28-元月3

M2 Unit2 Task and Grammar

6

Multimedia

 

19

元月4-10

M2 Unit3 Welcome to the unit

6

Multimedia

 

20

元月11-17

M2 Unit3 Reading and word power

6

Multimedia

 

21

元月18-24

M2 Unit3 Task and Grammar

6

Multimedia

 

22

元月25-31

M2 Unit3 Revision and exercises

6

Multimedia

 

23

2月1-6

Mainly revision and Final examination

6

Multimedia

 

 

 

 

 

 

 

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