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2．注重学习效果。为确保党员教师学习时间、精力到位，学校在每周一晚上组织全体党员干部集中学习，每次学习不少于3个小时。认真研读学习材料，联系实际学、带着问题学，真正领会和掌握科学发展观的内涵、精神实质和根本要求。领导干部要带头学习，带头作学习报告，在学习调研中作出表率。建立学习调研阶段工作台帐，集中学习时实行签到制，严格考勤。
3．积极探索创新。在坚持学习实践活动基本要求的前提下，结合自身实际，把握整体节奏，突出学习调研阶段的特点，因地制宜创新方法手段，增强针对性和实效性。办公室及时将开展学习调研阶段工作的进展、做法、成效和问题报教育局学习实践活动办公室，同时在校园网站上发表。
4．周密筹划安排。正确处理好开展学习实践活动与做好当前各项工作的关系，统筹兼顾、合理安排，把开展学习实践活动同推动当前工作紧密结合起来，真正做到两不误、两促进。

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