标签：大学班级工作计划,班级安全工作计划,http://www.qingsong8.com 小学六年级班级工作计划,
  　小学六年级班级工作计划   　　一、指导思想 　　为进一步贯彻魅力教育精神，落实学校教育教学工作计划，所以本学期我班将全面推进素质教育，深入开展各种活动，来提高学生的综合素质。 　　二、班级基本情况： 　　本班共有37名学生，男22人，女15人，外来民工子女12人。针对一个是重新组合的班级，外来民工子女又是很多，还有不少男同学学习目的不是太明确，纪律松懈，即将要进入中学了，但是有的思想还不够成熟，行为习不够规范，需要我们班主任做大量思想工作。 　　三、工作目标及措施： 　　１、德育为重，狠抓纪律，培养学生“自律”能力。 　　①以校”值日评比”为杠杆，继续抓好日常行为教育，根据我班特点，积极开展评优争优活动，促使学生养成良好的习惯． 　　②大力开展爱国主义为主题的体验教育活动，丰富学生的学习生活和审美情趣． 　　③对学生加强纪律教育，每星期制定一个重点训练项目，动员全体学生监督，并且规范班级的处罚制度。 　　④要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；针对已有的差生，积极取得家庭的配合，发动各方面的力量，利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。 　　⑤ 积极取得任课教师的配合，从课堂纪律入手，特别要关注副课的表现，及时了解情况，及时处理，让遵守纪律意识深入学生，渐渐养成自我控制，自我管理的品质。 　　２、加强对学生的安全教育 　　①利用晨会、集会、黑板报、图片等形式，开展安全教育。 　　②观察细致，及时发现安全隐患，特别是注重课间，以及回家途中的安全教育。 　　③开展进行行为习惯养成教育，例如走廊行走、上下楼梯等，以求杜绝危险事故的发生。 　　④加强卫生教育，预防流感，注意饮食的卫生和个人卫生． 　　３、狠抓教学质量，迎接毕业会考 　　①做好家访工作，做到及时联系，取得家长的配合。 　　②发挥优秀学生的力量，带动学差生的进步。做好弱势学生工作。主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生，在这方面我准备多与他们的家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。 　　③关心学生的身心健康。 　　四、班级主要活动安排： 　　每月工作安排 　　9月份 　　1．做好学生报名工作。班级学生情况了解（到原来执教老师处），事先安排座位、31日适当调整。 　　2．抓好班级一日常规，杜绝作业拖拉现象，抓好早读午读课纪律，提高效率。 　　3. 评选魅力男孩、魅力女孩。 　　4.教室的布置。 　　a、买几盆清新的花卉（要容易活的），摆在图书角 的柜子上，增加美的气氛。 　　b、教室内墙：①班训②班级公约③课程表④值日生名单⑤公布栏:将每天的注意事项,叮嘱同学完成的事项。⑥忏悔区：供学生对自己今天的不对和错误的地方进行忏悔或对某些同学的道歉。⑦荣誉榜：将学生的优良表现及进步幅度颇大的表现,公告于此榜。⑧图书角：倡议每个学生至少两本书（至少有一本新书），设专人管理或轮流管理，借阅制度要清楚，严格执行。⑨卫生角：摆放扫除用具，整齐有序，设专人管理或轮流管理。⑩板报 　　c、教室外墙：前：魅力x孩xxx 　　后：班级名片 　　行动口号：共筑美丽新家 　　5、主题班会：共筑美丽新家 　　（1）自我介绍：a、老师 　　b、学生 　　注：在自我介绍中选出魅力学生、班干部。 　　（2）围绕主题“共筑美丽新家”，在教师倡议下，学生提出方案并修改，充分调动学生的主体积极性。在学生中培养竞争意识，有"你追我赶"的学习风格。 　　6、挑选班干部，制订班活动计划，强化常规管理条例。 　　7、班级魅力学生评选。 　　10月份 　　1．行为规范教育：讲文明，讲礼貌，讲卫生。 　　2.  秋游综合实践活动 　　3．号召班级学生争做魅力学生。 　　4．班级魅力学生评选。 　　5．班级象棋比赛。 　　11月份 　　1．召开班干部会议。魅力班干部评选。 　　2.  为参加冬季三项运动作准备。 　　3.  班级魅力学生评选。 　　12月份 　　1．常规行为规范教育。 　　2．迎元旦班级唱歌比赛。 　　3．举行辞旧迎新的表演活动。 　　4.  班级魅力学生评选。 　　1月份 　　1．认真学习，养成良好的学习习惯，准备复习迎考工作。做好期末评比工作，评出“三好学生”、“东小好学生”。 　　2．学生思想品德考评． 　　3. 学期结束工作，假期前的安全教育。 　　4、布置寒假作业。   　　小学六年级班级工作计划的延伸阅读：如何写好你的工作计划   　　一、为什么要写工作计划：1、计划是提高工作效率的有效手段。工作有两种形式：一、消极式的工作（救火式的工作：灾难和错误已经发生后再赶快处理）二、积极式的工作（防火式的工作：预见灾难和错误，提前计划，消除错误）写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。2、计划能力是各级干部管理水平的体现。个人的发展要讲长远的职业规划，对于一个不断发展壮大，人员不断增加的企业和组织来说，计划显得尤为迫切。企业小的时候，还可以不用写计划。因为企业的问题并不多，沟通与协调起来也比较简单，只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了，人员多了，部门多了，问题也多了，沟通也更困难了，领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事（个人驱动—系统驱动）   　　二、怎样写好工作计划：如何才能做出一分良好的工作呢？总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话，主要是要做到写出工作计划的四个要素。工作计划的四大要素：(1)工作内容 （做什么：WHAT）(2)工作方法 （怎么做：HOW）(3)工作分工 （谁来做：WHO）(4)工作进度 （什么做完：WHEN）   　　三、如何保证工作计划得到执行：工作计划写出来，目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了，执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力，或者无法执行跟方案其实有很大关系，如果一开始，我们不了解现实情况，没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理，我们的计划能不能真正得到贯彻执行，不仅仅是执行人员的问题，也是写计划的人的问题。另外，工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时，需要对其做出调整，不能为了计划而计划。最后，修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字，并负责跟踪执行和检查。                 小学六年级班级工作计划，小学六年级班级工作计划