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高二政治社会意识与价值观教案2

  • 名称:高二政治社会意识与价值观教案2
  • 类型:高二政治教案
  • 授权方式:免费版
  • 更新时间:03-17 18:59:14
  • 下载要求:无需注册
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《高二政治社会意识与价值观教案2》简介

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高二政治社会意识与价值观教案2

【重点解析】
1.物质和意识的关系与社会存在和社会意识的关系
①必须弄清物质和意识、社会存在和社会意识的关系问题。物质和意识的关系问题是哲学的基本问题,对物质和意识哪个是第一性的问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的标准。而社会存在和社会意识的关系问题是历史唯物主义的基本问题。它是物质和意识关系问题在社会生活领域中的具体体现。对社会存在和社会意识关系问题的不同回答,是划分历史唯物主义和历史唯心主义的标准。
②要准确把握物质和意识、社会存在和社会意识的辩证关系。物质决定意识,意识对物质具有能动的反作用。同样,社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有能动的反作用,其反作用有两种表现:先进的、革命的、科学的社会意识对社会存在产生巨大的促进作用;落后的、反动的、不科学的社会意识对社会存在发展起阻碍作用。因此我们要重视社会意识的反作用,树立正确的社会意识、正确的价值观。
2。价值观是一种社会意识。
必须准确理解和把握以下几个方面:①价值观是人们对事物有无价值及价值大小的根本观点和评价标准。②价值观是一种社会意识,是社会存在的反映。它在一定的社会存在的基础上产生,随着社会存在的变化而变化。③价值观具有强烈的时代性和鲜明的阶级性,不同时代、不同阶级的人们会有不同的价值观。不同的价值观对个人与社会有着不同的导向作用。价值观对人们认识世界和改造世界的活动以及人生道路的选择,具有普遍的、显著的导向作用。
【难点突破】
坚持人类根本利益和符合事物发展规律性的最高标准与坚持党的基本路线、坚持“三个有利于”的具体标准是完全一致。
①要深刻理解“价值观”的内涵。价值观是一种社会意识,是对社会存在的反映,有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识与其相适应,而如何断定客观事物有无价值及价值大小的根本观点和评价标准,就是我们所说的价值观。
②要明确人们是怎样断定事物价值的。一般来说,人们总是根据自己的需要来认识和评价客观事物,形成一定的价值评价标准,形成一定的价值观,由于历史条件不同、人们的需要和利益的差异,人们价值观就不同。这就需要断定哪种价值观是正确的,哪种价值观是错误的。根据物质决定意识的原理,可以看出坚持党的基本路线、坚持“三个有利于”的标准都体现了人类的根本利益,符合事物发展规律。
③正确的价值观要符合事物发展的规律和人类的根本利益。党在社会主义初级阶段的基本路线,反映了我国社会主义现代化建设的基本规律,集中体现了我国各族人民的利益,因而它成为现阶段衡量我国人民价值正确与否的具体标准。“三个有利于”的标准,强调发展生产力和人民生活水平,是符合社会发展规律和人类利益的。 

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