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政治教案—求索真理的历程
（一）知识目标
1、识记：实践的含义；实践的构成要素；实践的特点
2、理解：实践的基本形式；实践是认识的基础
3、运用：根据所学知识，结合相关原理，分析说明辨证唯物主义为什么说时间是人们改造客观世界的物质性活动
（二）能力目标
学习实践和认识的关系原理，是学生初步确立科学的实践观，确实认识到生活、实践是马克思主义认识论首要的和基本的观点，确立实践是检验认识真理性的唯一标准的观点，初步具有运用马克思主义认识论原理分析和解决问题的能力
1通过学生自阅读教材,完成基础知识填空题,初步构建框题结构图。
2联系生活实际，理解知识点。
3完成思考题，小组内讨论答疑。
牢固树立实践第一的观点。一切知识来源于实践，一切知识都要服务
教学重点：实践是认识的基础
教学难点：⑴实践的定义；⑵实践是认识发展的动力；⑶实
践是检验认识真理性的唯一标准
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