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市场教育的原则课程案例

一、 教学内容分析
本框在前一框对商品服务市场基本知识介绍的基础上，着重论述了规范市场交易的基本原则。它首先具体分析了市场交易原则的基本内容，然后概括地指出了坚持市场交易原则的重要性和现实性。本框是经济常识中的重要内容，起着承上启下的作用，承上可以跟市场经济的一般特征相联系，启下则可以跟消费者的权利相结合。
教学重难点：市场交易的原则。
二、 教学目标
1、 知识目标：识记并理解市场交易原则的内容及作用。
2、 能力目标：通过分析现实经济生活中存在的违反市场交易原则的现象及危害，培养学生观察、分析和解决实际问题的能力。结合现实生活中有关“3•15消费者权益日”、“品牌中国”、焦点访谈、新闻联播等事例，使学生懂得，市场交易秩序正在逐步完善，消极现象将会逐步消失。以此培养学生透过现象看本质的能力。
3、 觉悟目标：
（1）、自觉抵制不法交易，维护市场正常交易秩序，增强社会责任感。
（2）、把诚实守信作为自己的人生信条，行为准则。
（3）、文明礼貌，尊重他人，增强自我权益保护意识。
三、 学习者分析
高一年级的学生与商品服务市场的接触不算多，但对商品服务市场中存在的遵守或违反市场交易原则的现象也有一些了解，特别是初中阶段也有相关内容。因此，在教学中可以培养他们观察、分析、解决实际问题的能力，并提高他们的兴趣和参与程度。
四、 教学方法
本节课尝试使用网络环境下的从具体到抽象的发现教学法。让学生从教师提供的或者自己观察到的、了解到的具体现象入手，积极展开讨论，教师加以引导归纳，透过现象分析事物的本质，使学生真正参与到教学活动中来，有效地完成教学任务。
五、 教具准备
网络、多媒体、课件、小品、漫画图片、学生的诚信调查、背景音乐等。 


高中政治教案     高一政治下册课件     高一政治下册教案，大小：3.28 MB