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世界性贸易与金融组织教案2

教学目标
知识：引导学生初步了解世界贸易组织、国际货币基金组织和世界银行的现状和作用；了解中国加入世界贸易组织的意义。
能力：培养学生的辩证思维能力和分析问题的能力。
觉悟：通过中国加入世界贸易组织的利弊分析，培养学生的开放意识、竞争意识，努力提高自身素质，振兴民族经济。
教学重点
世界贸易组织的作用
教学难点
中国入世的利弊
教学方法
阅读法 讨论法 演练法 练习法
教具准备
多媒体教学设备；CAI课件
学生活动设计
课堂活动：阅读——讨论——演练——练习
课外活动：以“实话实说”的形式，把学生分成两部分探讨中国入世的利弊，形成共识。
教学过程
导入新课
放映录像：一锤定音。2001年11月10日，在卡塔尔多哈举行的世界贸易组织第四届部长级会议上通过了中国加入世贸组织的法律文件，我国终于成为世贸组织的新成员。
教师导入：世贸组织是一个什么组织？我国为何要加入这个组织？要弄清这些问题，就必须了解世贸组织和金融组织。这些将是我们今天要学习的内容。 


高中政治教案     高一政治下册课件     高一政治下册教案，大小：82.0 KB