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高一历史-新中国初期的外交复习教案
　　 　　二、教材分析与教学建议
　　重点：独立自主的外交方针；和平共处五项原则提出的意义。
　　难点：建国初复杂的国际环境对制定外交方针的影响。
　　教材内容分析与建议
　　本节教材分三目，叙述了建国初新中国在独立自主的和平外交政策指导之下，积极开展外交活动，同苏联等17个国家建立了外交关系；积极谋求建立新的国际关系，提出了著名的和平共处五项原则；先后派代表参加日内瓦会议和万隆会议，步入世界外交舞台，发挥积极作用。
　　本课导言部分提出本课的探究内容和需要重点理解的三个概念。
　　第一目“独立自主的外交方针”，主要写了四个问题：
　　①制定外交政策的背景。第二次世界大战后，新的世界格局的形成。然后从四个方面分析了战后世界形势的深刻变化，字里行间渗透了这一时期国际关系的最突出的特点，即社会主义与资本主义两大阵营的对立和斗争。
　　②毛泽东主席在新中国成立那一天向全世界宣告的建交原则，是新中国奉行独立自主和平外交政策的最明确表示。
　　③建国初我国外交工作的基本方针所包含的主要内容，也是这一目的核心问题。课本逐条解释了“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”的含义。“另起炉灶”的方针，使我国改变了半殖民地的地位，在政治上建立了独立自主的外交关系；“打扫干净屋子再请客”，解决的是和外国（主要是指资本主义国家）建立外交关系的时机和条件问题；“一边倒”，但绝不是盲目的顺从苏联，而是指在两极格局中，新中国要坚定地站在社会主义一边，并联合世界上一切爱好和平的国家和人民，同帝国主义的侵略政策和战争政策作坚决斗争。这三条方针都是为废除旧中国屈辱的外交、彻底摧毁帝国主义对中国的控制、恢复国家的独立和主权而提出的。这些方针把旧中国的屈辱外交，改造成了新中国的独立自主的外交。
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