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2017年12月畜牧行业人员党性分析材料

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  20xx年12月畜牧行业人员党性分析材料  

  党中央决定在基层组织和广大党员中开展创先争优活动,是党中央创新和加强基层党组织的一项重大举措。根据活动安排,我认真学习了党的相关政策,特别是今年的中央新疆工作座谈会,对新疆的工作的推动是巨大的。新疆已经进入新时期新阶段,经济社会发展面临着历史性的大机遇。中央新疆工作座谈会对促进新疆跨越式发展和长治久安做出了重大战略部署,对新疆工作指明了前进方向。自治区党委七届九次全委(扩大)会议,认真贯彻落实中央新疆工作座谈会精神,紧密联系新疆实际,确定了实现新疆跨越式发展和长治久安的指导思想、目标任务、战略选择和重点推进的工作。而十月召开的党的十七届五中全会对十二五规划的编制提出了指导性的建议,更加注重以人为本、更加注重全面协调可持续发展、更加注重统筹兼顾,把科学发展观贯彻到发展的始终。通过学习我增强了努力搞好工作的责任感和使命感。现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下:

  一、自己存在的一些问题:

  1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重。在工作中,对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、科学发展观理论的学习没的提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

  2、政治理论方面的内容看得多,市场经济理论,法律知识,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。在思想上对技术员应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足,认为自己是从事业务技术工作的,只要有一定的政治理论功底就行,其他方面的知识多少知道点就可以过得去。

  3、开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。

  4、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对本科室同志的指导及批评,有时不讲究方法,结果使同志们有时候接受起来比较勉强的现象。对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

  5、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,没有把自己的工作与畜牧业大发展紧密联系起来。虽然能按时完成工作任务,但只求一般标准,把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。

  6、大局观不强。我站今年才更名成立,很多工作刚分开后,对别的科室的工作不够重视,总认为把自己科室的工作干好就行,有时别的科室的工作领导交代给我时,心里有抵触情绪,就不能投入全部的精力完成领导交代的工作。

  7、与部分群众沟通少,有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力。而现代的社会,除了需要真才实学外,还需要学会与人沟通,努力推销自我。

  20xx年12月畜牧行业人员党性分析材料的延伸阅读——党性分析材料撰写格式及结构


  党性分析材料是党员以个人名义向党组织报告自身党性状况的文书,属报告一类,也可称为党性分析报告。党性分析材料既有别于一般的理论文章,也不同于述职报告、工作总结等。

  党性分析材料一般由标题、正文、落款三部分构成。

  (一)标题: 一般为《 XXX 的党性分析材料》,也可采用复合式标题,由正标题和副标题组合而成,如《深刻剖析思想根源,全面提高自身素质—— XXX 的党性分析材料》。

  (二)正文: 党性分析材料的正文由开头、主体两部分构成。

  1 .开头:开头部分一般先交代本人入党时间、工作及任职情况,再写参加先进性教育活动学习动员阶段学习,在思想认识上的收获,这部分要求简明扼要。

  2 .主体:主体部分是党性分析材料的核心部分,主要包括查摆存在问题、剖析思想根源、提出整改措施等内容。这部分由于内容多,涉及面广,写作时可分条项,“条”与“项”之间要注意内在逻辑关系的合理有序。

  ( 1 )查摆问题与不足。对照党章规定的党员的义务和党员领导干部的基本条件,按照胡锦涛总书记提出的保持共产党员先进性的基本要求以及我院结合工作实际提出的保持共产党员先进性具体要求,总结自己近年来在思想、工作和作风方面的情况,重点检查存在的问题。写作的思路可以按照《分析评议阶段实施方案》中提出的查找和分析重点进行,有针对性搞好“六查” :一查理想信念是否坚定,二查宗旨意识是否牢固,三查精神状态是否积极,四查思想观念是否端正,五查业务能力是否过硬,六查工作作风是否优良。教学和科研岗位上的党员要着重从师德师风、教书育人、治学态度、科研精神、团队意识等方面查找差距;管理岗位上的党员要着重从全局观念、服务意识、管理育人等方面查找差距;后勤服务岗位上的党员要着重从服务意识、服务态度、服务水平等方面查找差距;学生党员要着重从入党动机、成长成才等方面寻找差距。

  ( 2 )剖析思想根源。这部分要根据找出的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源,领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行深刻剖析。以剖析自己不怕严、吸纳意见不怕刺、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛的精神,对产生问题的原因、后果、危害逐一进行分析,并上升到世界观、人生观、价值观、党性原则的高度上来看待和审视,使对问题的剖析具有一定的深度和高度。

  ( 3 )提出整改措施与思路。对照存在的问题和不足,在深刻剖析的基础上,有针对性地提出今后改进的意见和具体措施。

  (三)落款:落款部分写上分析人所在单位、姓名和日期。

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