高中政治必修3复习重点
第一课 文化与社会
一 体味文化
1文化的形式：文化是相对于经济政治而言人类一切精神活动及其产品，包括{意识形态：世界观 人生观 价值观。非意识形态：文字 语言 自然科学 技术}
2 文化是人类特有的现象
3每个人的文化素养不是天生就有的 而是通过对社会生活的体验 参与文化生活 接受文化教育培养出来的。
4文化的力量 文化的形式多样；文化是可以转变为物质力量的精神力量；文化对人与社会都产生重要影响（两面性）
二 文化与政治经济
1三者关系 经济为基础 政治是经济的集中表现 文化是二者的反映。一定的政治经济决定一定的文化 文化又反作用于一定的政治经济 给予政治经济以重大影响。三者相互交融相互影响（文化具有传承性和相对独立性）
2文化在综合国力竞争中
地位：重要标志
Q如何应对国际竞争？
A1把文化建设作为社会主义现代化建设的战略任务 把握住文化发展的前进方向
2弘扬民族精神
3优先发展教育
为社会主义经济建设提供正确的方向保证、不竭动力、和智力支持。
第二课 文化对人的影响
一 感受文化的影响
1来源：文化对人的影响来自特定的文化环境和各种文化活动
2形式：文化影响人的交往行为和交往方式；文化影响人的认识方式和思维方式。
3特点：潜移默化 自觉接受 深远持久
4文化素养的核心：人生观 世界观 价值观
二 文化塑造人生
1丰富精神世界
2增强精神动力
3促进人的全面发展 社会与人的发展过程是相互影响相互促进的；人的全面发展包括精神素质与健康素质的全面提高。
三 文化竞争力
1是综合国力的重要标志
2在国际竞争中是维护自身经济政治安全的精神武器
Q中国文化为何在世界赢得喝彩？
A1中国五千年传统文化的影响
2经济实力的提高
3综合国力的增强
4改革开放使中国与世界联系更为紧密
第三课 文化的多样性与传播
一 世界文化多样性
1基本表现形式 民族节日【历史文化的长期积淀】；文化遗产【历史文化成就的重要表现】
2文化多样性 含义：民族文化多样性。 形成原因：各民族间地理历史政治间的差异决定了各民族间的文化差异。存在的意义：重要作用 必不可少。表现：语言文字 风俗习惯 宗教信仰 思想文化 文学艺术 民居建筑等
3尊重文化多样性 态度：既要认同本民族文化 又要尊重其他民族文化 各民族间相互尊重 在发展本民族文化的同时 共同促进和保护文化的多样性。原因：尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求【民族文化起维系社会生活和社会稳定的重要作用 是维持本民族生存和发展的精神根基】；是实现世界文化繁荣的必然要求【尊重和保持不同的民族文化三人类生存和发展的基础】。原则：一律平等【只有在民族平等的基础上各国人民才能相互尊重共同发展，只有保持世界文化的多样性 世界才能更丰富多彩 更有活力。
二 文化传播
1含义 文化交流的过程
2途径 商人进行贸易活动【文政经三者相互交融影响】；人口迁徙【重要途径】；教育【直接方式】；大众传媒【主要形式】
三 大众传媒
1形成标志 印刷媒体的推广
2形式 报刊 广播；电视；网络；
3大众传媒能最大限度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。
四 文化交流的意义
为中华文化的传播和世界文化的发展作出了贡献，外域文化不断传入中国，促进了中华文化的发展和进步。
第四课 文化的传承性与发展
一 传统文化
1基本内容 传统习俗【基本形式】；传统建筑【重要标志】传统思想【深刻影响】传统文艺【重要组成部分】
2特点 相对稳定型；鲜明的民族性。
3作用 能顺应时代发展不断满足人民的精神需要的传统文化 其影响是积极的 反之则带来消极影响
4正确态度 取其精华 取其糟粕 批判继承 古为今用。
二 文化在集成中发展
1二者关系:继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求——同一个过程中的两个方面
文化传承：在继承的基础上发展，在发展的过程中继承
2影响文化发展的重要因素：社会的更替——有力地促进； 科技的发展——重要因素； 思想运动往往成为社会变革的推动因素。
3教育在其中的作用
选择 传递 创造文化
第五课 文化创新
一 文化创新
1必要性：是社会发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力。
2源泉：社会实践
3根本目的：推动社会实践的发展，促进人的全面发展；是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
4作用 推动社会实践的发展；促进民族文化的繁荣。
人民是社会实践和文化创造的主体
Q：当代中国文化工作者的使命和职责三什么？
A：1充分认识建设中国特色社会主义的时代意义，关注广大人民的根本利益
2理解人民群众对文化生活的根本需求，虚心向人民群众学习
3从人民的生活和实践中汲取养分，努力钻研，锐意创新。
二 文化创新的途径
1根本途径：社会实践
2基本途径：取其精华 去其糟粕 推成出新 革故鼎新 取长补短 以我为主 为我所用
Q：创新与传统文化的关系
A;1不能离开传统文化空谈创新 否则会失去根基
2要具有时代精神，这是文化创新的重要追求
3文化创新表现为为传统文化注入时代精神的努力之中。
三 面向世界
文化多样性是世界文化的基本特征 是文化创新的重要基础
第六课 中华文化
一 薪火相传 一脉相承（汉字和史学典籍是中华文化源远流长的见证）
1 数千年来，【汉字】这种独特的方块字为书写中华文化，传承中华文明发挥了巨大作用。汉字文化内涵丰富，在今天为中华各民族所通用，是中华文明的重要标志
2【史书典籍】 是中华文化一脉相承的重要见证 我国历代编撰的史书具有规模大 存留丰的特点 为世界仅有
3 中华文化之所以源远流长 还得益于它所特有的【包容性】即【求同存异】和【兼收并蓄】。这种文化的包容性，有利于个民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。（包容性的作用）
4只有在中国共产党的领导和马克思主义的指导下，实现中华民族的伟大复兴，才能创造中华文化的新辉煌。
二中华文化的特点
1【独特性】
A文学艺术：其辉煌而悠久的历史 丰富而绚丽的内涵 鲜明而独特的风格
B科学技术：是一个民族文明程度的【重要标志】。我国古代科学技术具有【实用性】和【整体性】的特点。是中国人民勤劳指挥和艰苦奋斗精神的结晶 是中华民族生命力创造力的生动体现
2【区域性】
不同区域的文化长期相互交流 相互借鉴 相互吸收 既渐趋融合 又保持着各自的特色
三 各民族文化共同发展
藏族《格萨尔王传》 蒙古族《江格尔》 柯尔克孜族《玛纳斯》【三大英雄史诗】
1中华文化与各民族文化的关系：中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。
2民族文化的地位：都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。各兄弟民族文化的相互交融 相互促进 共同创造了中华文化。
各民族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力
Q中华文化博大精深表现在？
A1传统文化独树一帜独领风骚 2不同区域文化丰富多彩各具特色 3 各民族文化异彩纷呈共同为中华文化作出了重要贡献。
第七课 民族精神
一 中华民族精神
中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。中华民族精神，深深根植于绵延数千年的优秀文化之中 是中华文化的精髓。 始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带【凝聚力】支持中华民族生存、发展的精神支柱【支持力】推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力【推动力】
民族精神永不泯灭
二 民族精神的基本内涵
既：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢（中华民族历来把吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦朴素、不畏强暴、英勇顽强视为重要的优良品格 奠定了中华民族坚不可摧的立业根基）、自强不息的伟大民族精神。
三 高扬爱国主义旗帜
1 作用：爱国主义是中华民族精神的核心 是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜 是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱
2爱国主义不是抽象的，而是具体的。当代中国，爱国主义与爱社会主义本质上是一致的。建设中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。
三 弘扬民族精神
1 民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程。
新民主主义革命时期中国共产党人的革命精神 就已成为现代中华民族精神的主体，具有深厚的民族性。鲜明的时代性和先进性『井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神』
新中国成立以后中国共产党继续弘扬中华民族精神，不断为中华民族精神增添新的时代内容，把中华民族精神提升到了一个新水平『雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神、载人航天精神』
2弘扬和培育中华民族精神的必要性
A是提高全民族综合素质的必然要求。民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现。
B是不断增强我国国际竞争力的要求。
C是坚持社会主义道路的要求的需要。
3大力弘扬和培育民族精神，就是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。我们人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。
Q民族精神与经济建设的关系？
A1文化与经济相互促进交融，弘扬和培育民族精神，能为经济建设提供动力、智力支持，保证经济建设的前进方向。2 文化竞争力是综合国力的重要标志，民族精神作为中华文化的精髓。成为综合国力的重要组成部分。对推动综合国力的提高发挥越来越重要的作用。
4怎样弘扬和培育民族精神？
A最重要的是发挥“主心骨”作用
B必须继承和发扬中华民族的优良传统。
C必须正确对待外来思想文化的影响。
D必须与弘扬时代精神相结合。
第八课 走进文化生活
一 文化生活
1 文化生活色彩斑斓
原因：科技的发展――大众传媒的发展 社会主义市场经济的发展――文化产业的发展
2 文化市场和大众传媒
两面性：⑴它能够满足人们日趋多样化的文化需求，充实人们的精神生活；它可以通过灵活而有吸引力的表现方式，传播科学文化知识；它便于采取群众喜闻乐见的方式，使人们潜移默化地接受正确的价值观，提高思想道德素质；它易于引导人们的消费观念，推动生产的发展；⑵文化市场的盲目性和传媒的商业性使有些部门和单位在经济利益的驱动下，不顾社会效益肆意生产和销售品位底下的文化产品 迎合低俗趣味 单纯追求轰动效应，热衷于捕风捉影的新闻炒作等等
3发展人民大众喜闻乐见的文化
原因：A我国历史悠久 地域辽阔 人口众多 不同民族、职业、年龄、经历和不同教育程度的人们对文化的需求日益呈现【多层次】【多样化】【多方面】的特点B由我国经济发展所决定。
怎样发展：a必须遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则；b坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针；c努力贴近实际、贴近生活、贴近群众，创新内容、创新形式、创新手段；d大力倡导一切有利于发扬爱国主义、集体主义、社会主义的思想和精神，一切有利于改革开放和现代化建设的思想和精神，一切有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神，一切用诚实劳动争取美好生活的思想和精神，让精神文化产品符合人民利益，促进社会的进步。
传媒应该提供多种类型、多样风格的文化产品。人民大众真正需要的，都是先进的、健康有益的文化。这种面向广大人民，反映人民利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，才是我们所倡导的大众文化。
二在文化生活中选择
1要求：提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力，增强抵御落后、腐朽文化的能力。
2落后文化
特点：带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化；常常以传统习俗的形式表现出来。
危害：阻碍社会生产力的发展和科学精神的发扬；危害社会主义精神文明的建设；麻痹人的意志，破坏社会风气。
3腐朽文化
特点：封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、‘xx功’邪教、yin秽se情文化等
危害：腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力的发展、危害社会主义事业
4落后文化和腐朽文化存在的原因
A我国曾长期处于封建社会，封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固，封建文化并没有完全推出历史舞台。B经济全球化和信息网络技术的发展，既为文化传播提供了更广阔的空间，也加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。C社会主义市场经济在带来文化活动的同时，还导致不同社会群体价值取向、文化选择的多样化；市场经济自身的弱点，也会反映到人们的精神生活中来，诱发拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良思想，滋生唯利是图、权钱交易、损人利己、欺诈勒索等现象。
三 文化主旋律
1为什么社会主义文化占主导【主旋律】地位？
中国特色社会主义文化，始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，无论是思想内容还是表现形式，都发挥着强有力的导向和示范作用。社会主义文化以其自身的科学性和先进性，并依靠社会主义政治和经济力量，在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。
2进行文化建设的内容
大力发展先进文化 支持健康有益的文化 努力改造落后文化 坚决抵制腐朽文化
第九课 建设中国特色社会主义文化
在新民主主义革命过程中，只有中国共产党代表的以人民革命实践为【基础】，以马克思主义中国化为【主线】，以人民群众为创造【主体】的新民主主义文化。才是先进文化
1先进文化
含义：以马克思主义为指导，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
意义：坚持先进文化的前进方向，是建设中国特色社会主义文化的【根本要求】和【根本保证】
2牢牢把握先进文化的关键
坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。
Why? A马克思主义科学地揭示了人类社会的发展规律，为人类进步、社会发展指明了方向。B我国的社会主义性质决定了我们的文化建设必须以马克思主义为指导。C在意识形态领域，多种文化并存是客观事实。只有坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位不动摇，才能保证中国特色社会主义文化健康发展。
3坚持马克思主义指导与发展文化多样性相统一的关系
Why?因为坚持马克思主义的指导地位，同坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针是统一的，同社会主义文化的多样性是统一的。社会主义文化建设，既要弘扬主旋律，又要提倡多样化。没有内容和形式上的多样性，社会主义文化就会单调、凋零、枯竭，失去吸引力和感召力。但是，思想文化越是多样化，越是需要主心骨。不坚持马克思主义的指导地位，文化建设就会混乱、失误、受挫，就会失去正确的方向和生命力，社会就会失去共同的思想准则。
4先进文化的伟大旗帜
马列毛邓三个代表
5为何要坚持这一旗帜？(同上2why)
6建设社会主义精神文明的重要性（根本任务：培育四有公民）
精神文明对社会稳定和经济发展发挥重要作用；建设社会主义精神文明有利于社会主义社会的和谐进步 有利于政治、经济、物质文明共同发展。
7怎样建设？
A大力发展教育。教育是发展科技和培育人才的基础，在现代化建设中具有【基础性】【先导性】【全局性】作用，必须把教育摆在优先发展的战略地位，大力实施科教兴国战略。（怎样发展？全面贯彻党的方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。）
B大力发展科技事业。科技是第一生产力，大力加强科学基础设施建设；普及科学知识、弘扬科学精神；坚持社会科学与自然科学并重；充分发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用，在全社会形成崇尚科学、鼓励创新反对迷信和伪科学的良好氛围。
C大力发展文化事业和文化产业。
D要坚持立足于亿万人民参加的建设中国特色社会主义伟大实践中。
第十课 文化建设的中心环节
1加强思想道德建设的必要性
道德总要随着时代的发展而被赋予新的内涵；培育四有公民作为发展中国先进文化的【根本目标】，作为社会主义精神文明建设的根本任务，要联系新时期新阶段的实际，加强社会主义思想道德建设；【地位】思想道德建设，是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节，思想道德建设规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。
2思想道德建设的内容
深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育，引导人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确三观，弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心、集体主义为原则、以诚实守信为重点，已爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点；倡导公民基本道德规范，引导人们在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标。
3建设社会主义思想道德体系的要求
A社会主义思想道德体系应该与社会主义市场经济相适应，特别要强调以诚实守信为重点。B应该与社会主义法律规范相协调（相辅相成，相互促进）C社会主义思想道德体系应该与中华民族传统美德相承接。爱国守法 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献D牢固树立社会主义荣辱观 坚持八荣八耻
6解决道德冲突的途径
加强自身的知识文化修养，不断追求更高的思想道德目标。
7知识文化修养与思想道德修养的关系
良好的知识文化修养能促进思想道德修养。有助于自觉地树立正确的思想道德观念，增强辨别是非的能力，作出理性的行为选择，养成良好的行为习惯。
加强思想道德修养能促进知识文化修养。提高思想道德认识，重视思想道德情操，坚定理想信念，有助于增强学习的自觉性，掌握更多的科学文化知识，提高知识文化修养水平。
8提高知识素质的重要性
A二者关系B知识文化修养的根本意义（第一单元）
9如何追求更高的思想道德目标？
不断改造主观世界 形成正确的三观。立足于社会主义伟大实践 脚踏实地 不尚空谈。
怎样建设中国特色社会主义文化？
1牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位
2弘扬和培养民族精神，使人们树立起崇高的理想和信念，具有高尚的道德情操，激发主人翁的创造热情和社会责任感，从而为社会主义现代化建设提供精神动力。
3通过先进文化建设，发展教育、科学、文化事业，引导人们树立科学精神
4发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，在内容和形式上积极创新
5建设中国特色社会主义文化，是全体人民的共同事业，立足于社会主义实践，亿万人民参加的精神文明创建活动是中国特色社会主义文化根深叶茂的土壤。
面向现代化――时代精神；面向世界――开放精神；面向未来――创新精神。
《高中政治必修3复习重点》相关文章