标签：古文翻译,古文名句,古文在线翻译,http://www.qingsong8.com 高中语文文言文阅读练习题（3套）,
高中语文  文言文阅读练习题（3套）
三、蒙恬被诛
辛卯秋，七月丙寅，始皇崩于沙丘平台。
初，始皇尊宠蒙氏，信任之。蒙恬任外将，蒙毅常居中参谋议，名为忠信，故虽诸将相莫敢与之争。赵高有罪，始皇使蒙毅治之；毅当高法应死。始皇以高敏于事，赦之，复其官。赵高既雅得幸于亥，又怨蒙氏，乃说胡亥，请诈以始皇命诛扶苏而立胡亥为太子。胡亥然其计。乃见丞相斯曰：“君侯材能、谋虑、功高、无怨、长子信之，此五者皆孰与蒙恬？”斯曰：“不及也。”高曰：“然而长子即位，必用蒙恬为丞相，君侯终不怀通侯之印归乡里明矣N！胡亥慈仁笃厚，可以为嗣，愿君审计而定之”丞相斯以为然，乃相与谋，诈为受始皇诏，立胡亥为太子，更为书赐扶苏，数以不能辟地立功，士卒多耗，数上书，直言诽谤，日夜怨望不得罢归为太子；将军恬不矫正，知其谋；皆赐死，以兵属裨将王离。
6 扶苏发书，……即自杀。蒙恬不肯死，使者以属吏，系诸阳周；会蒙毅为始皇出祷山川，还至，乃系诸代。
……
二世欲诛蒙恬兄弟，二世兄子子婴谏曰：“赵王迁杀李牧而用颜聚，齐王建杀其故世忠臣而用后胜，卒皆亡国。蒙氏，秦之大臣、谋士也，而陛下欲一旦弃去之。诛杀忠臣而立无节行之人，是内使群臣不相信而外使斗士之意离也”二世弗听，遂杀蒙毅及内史恬。恬曰：“自吾先人及至于孙，积功信于秦三世矣。今臣将兵三十余万，身虽囚系，其势足以倍畔 .然自知必死而守义者，不敢辱先人之教以不忘先帝也”乃吞药自杀。
扬子①《法言》曰：或问：“蒙恬忠而被诛，忠奚可为也？”曰：“堑山，堙谷，起临洮，击辽水②，力不足而尸有余，忠不足相也。”
臣光③2曰：始皇方毒天下而蒙恬为之使，恬不仁可知矣。然恬明于为人臣之义，虽无罪见诛，能守死不贰，斯亦足称也。
（《资治通鉴•秦始皇三十七年》）
[注]①扬子，即扬雄。②指修长城。③光，即司马光。
1.下列加点的字读音、释义都正确的一项是
①乃说胡亥 ②系诸阳周 ③毅当高法应死
A.shu 劝说x 捆绑dng应该
B.shu 劝说 x 拘禁dng 判处
C.yu取悦 j 拘禁dng适宜
D.shu 说服j 捆绑dng 符合"
2.分别比较下面两组句子中加点字的读音、意思、用法，判断正确的一项是
① 数以不能辟地立功 ②胡亥然其计数*上书 斯以为然
A.①读音相同，意思相同 ②用法相同
B.①读音不同，意思不同 ②用法相同
C.①读音不同，意思不同 ⑨用法不同
D.①读音相同，意思相同 ②用法不同
3.对下列句子中加点的词语的意思解说有误的一项是
A.赵高既雅得幸于胡亥素来得到宠幸以兵属裨将王离 兵权移交给副将
B.扶苏发书* 打开接到的诏书材能、谋虑、功高、无怨 功勋、人缘
C.无节行之人节制自己的行为名为忠信忠诚的大臣
D.虽无罪见诛被以不忘先帝指秦始皇
下列语句在文中的正确意思是
4.君侯终不怀通侯之印归乡里明矣
A.您最终不能怀揣通侯的印信返回故里，是很明显的啊
B.那时，您不再希望带着通侯的印信返回故里，才是明智的啊
C.您最终不能怀揣通侯的印信返回故里，去光宗耀祖了
D.那时，您不再希望带着通侯的印信，去明理断案了
5.日夜怨望不得罢归为太子
A.日日夜夜抱怨，希望不被罢免，等回来作太子
B.日日夜夜抱怨被罢免，不能回来作太子
C.日日夜夜抱怨，不能获准免去原职，希望回来作太子
D.日日夜夜抱怨，不能获准免去外职回来作太子
6.①其势足以倍畔②忠奚可为也
A.①我的势力仍然足可以反叛 ②忠诚怎么可以做到呢
B.①那形势仍然足可以背叛 ②忠诚怎么可以做到呢
C.①我的势力仍然足可以反叛 ②忠诚还有什么用呢
D.①那形势仍然足可以背叛②忠诚还有什么用呢
7.表明胡亥、赵高、李斯合谋陷害蒙氏兄弟直接原因的一项是
①诸将相莫敢与之争 ②毅当高法应死 ③长子即位，必用蒙恬为丞相 ④将军恬不矫正，知其谋 ⑤其势足以倍畔
A.①③ B.②③ C.④⑤ D.①④
8.对扬雄、司马光关于蒙恬的评价，理解不正确的一项是F
A.扬氏认为，蒙恬之“忠”，不足以辅佐君王，是无用之“忠”；司马氏认为，蒙恬之“仁”，是为始皇所驱使，行的是不仁之事，不可谓“仁”。
B.扬雄与司马光对蒙恬修筑长城暴敛伤民、荼毒百姓的批评是一致的。
C.扬雄与司马光对蒙恬是否“明人臣之义”的评价大相径庭。
D.扬雄与司马光评价蒙恬的着眼点不同：扬雄论“忠”，司马光论“仁”“义”，因而结论也完全不同。
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