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一线英语教师理论学习的困惑
08-26
浅谈怎样进行科学的英语中考总复习
08-26
学英语怎样才能事半功倍
08-26
培养学生英文写作能力的一点体会之一
08-26
关于中学英语教学的几点思考与实践
08-26
期末考试后该怎么办?
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宜昌中考英语落实以“考”促“学”考试功能
03-22
中学生应该如何规划制定新学期?
03-22
中学生学习方法不当的表现
03-22
初中英语教师五点教学反思
03-22
初中生英语教学写作能力的培养
03-22
如何在初中英语教学中使学生产生浓厚兴趣
03-22
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03-22
初中英语语法教学方法之二
03-22
初中英语语法教学策略 语法教学情景化
03-22
初中英语课堂教学体会
03-22
初中英语教师心得体会 如何创造高效课堂教学
03-22
教学心得体会:如何将文化教学延伸到课外
03-22
教师心得:家长应正确引导孩子备战期中
03-22
初中英语课堂教学 观学生反应
03-22
初中英语教学心得 重课堂实践
03-22
初中英语教学心得 掌握阅读技巧
03-22
如何正确引导和疏导学生心理叛逆?
03-22
初二英语学习中的分化现象心得总结
03-22
初中英语教学 激发和培养学生的学习兴趣
03-22
初中英语课堂教学心得 情景教学法
03-22
初中英语课堂教学心得 以学生自主学习为核心
03-22
初中英语教学 培养学生的创新思想能力
03-22
初中英语教学方法 阅读方法的训练和指导
03-22
浅析which与as引导定语从句的区别
总数:56
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