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高中物理验证天平灵敏度的公式课外实验一

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高中物理验证天平灵敏度的公式课外实验一
(W和L不变而x可变)

      仪器

  一根1m×100mm×10mm的光滑木条,用平衡法找出它的重心,通过其重心在木条上仔细地作一条直线(图6/2中的xy),接着如图所示钻五个间隔均匀的孔,往每个孔内紧紧地插入一段短玻璃管,玻璃管的内径刚好允许刀口自由通过,然后作一组平行木条边缘的直线,这些直线与所钻的孔的边缘相切,在每条线上都钻上小孔,这些小孔距木条的距离都相等,(小孔应尽量靠近末端点),这些孔用于悬挂天平盘。
      实验原理
    天平的一部分画在图6/1上,A和B是支承天平盘的刀口,C是支承横梁的刀口,W1和W2是被称的物体。如果天平横梁由于两边负载不等重而偏转θ角,其灵敏度用tgθ与之比来衡量。         一台设计很好的天平,A、B和C三点应在一条直线上,做到了这点,天平的灵敏度就与天平盘受的重力无关,这时它的灵敏度为
        
       式中W是横梁重,x处横梁的重心到刀口C的距离,L=AB/2。

  由于上式右边有三个变量,实验可划分成三部分,每一部分有两个量保持不变,只让第三个量变化。

  实验步骤

  取特制的横梁,将刀口穿过它最上边的孔,在靠近两端与中心等距离,且在同一直线上的两点悬挂天平盘。往较轻的一边加一个小砝码,把横梁调成水平。一般说来,横梁钻了五个孔后不会继续保持在水平位置平衡,所以,所加上的小砝码是对横梁和天平盘整体而言的修正量。

  分别放20g和25g的砝码在两只天平盘里,观测其偏转角针记录x的值。

  将天平盘里的砝码拿开,使刀口依次通过每个孔来支承横梁,按前段所述将天平盘悬挂在相应的孔中,求出各不同的x值。

  数据记录与处理

     把数据制成表,并作出相应的图象,分析实验结果及叙述结论。,高中物理验证天平灵敏度的公式课外实验一
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