标签：初中物理教案,初中物理教学反思,http://www.qingsong8.com 初二物理力学教学设计,
初二物理力学教学设计

[学习目标]
1．形成力是一个物体对另一个物体的作用的认识。
2．知道物体间力的作用是相互的。
3．知道力所产生的效果：改变物体的运动状态和改变物体的形状。

[学习过程]
比一比：前后位的同学之间进行扳手腕比赛，比一比谁能取得胜利，谁的力大。
一、力是什么
1. 活动一: 体验力
请同学们来互相展示几个力，并仔细体验（也可不借助于器材）。看哪一组设计的又多又好，并请仿照着填入下面的表格中。

例

手搬桌子

手

搬

桌子

1