支部在统一认识、深入调研、分析检查的基础上，着力完善一批体制机制。按照科学发展观求，认真清理现有的规章制度，努力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制。

　　学习实践活动基本完成时，要于8月15日前做好总结和群众满意度测评工作。群众满意度测评的内容主要是对本单位开展学习实践活动情况的满意度。要合理确定参加测评人员的规模、范围，使之既有一定的代表性，又规模适中。测评方式和程序要简便易行，测评结果要客观真实，并在一定范围内公布。根据测评情况，进一步完善整改落实措施，抓好落实，确保活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。

　　四、组织领导

　　各单位要切实提高对学习实践活动重要性和必要性的认识，把思想统一到中央、省委、市委和局党委的重大决策部署上来，坚持高标准、严要求，高质量地组织开展好学习实践活动。

　　（一）加强领导，落实责任。支部成立学习实践活动领导小组，下设一个办公室，领导和指导本单位学习实践活动。领导小组组长要由党支部书记徐厚祥担任，副组长由副书记崔廷龙和纪检委员董玉良担任。党员领导干部要充分发挥带头作用，结合各自分工建立联系点。支部学习实践活动领导小组将及时督促检查，分类指导，及时了解掌握学习实践活动的进展情况，帮助解决活动中遇到的问题，提出具体有力的督促指导意见。

　　（二）区别情况，分类指导。在坚持学习实践活动总体要求、总体安排，确保取得实效的前提下，牢牢把握第一批学习实践活动的特点，根据普通党员等不同层面，有针对性地提出学习时间活动的具体要求，因地制宜地对学习实践活动的具体步骤、具体时间作出适当安排。坚持突出领导班子和党员领导干部这个重点，同时抓好广大党员学习实践活动。

　　（三）求真务实，探索创新。以求真务实的作风推动学习实践活动深入开展，讲成本、重实效，防止铺张浪费，不搞文山会海，杜绝形式主义。把全场职工的积极性进一步引导到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到我场工作的各个方面。明确学习实践活动的目标要求，开展学习实践活动，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，围绕“抢抓机遇、科学发展、加快振兴、富民强市”主题实践活动，努力实现“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标。大胆探索创新，紧密结合各自工作的特点，确定和设计体现特色、实效性强的学习实践活动载体，丰富活动内容，创新活动方式，争取多出亮点。

　　（四）强化宣传，营造氛围。我们要充分运用“三林动态”、板报、广播、有线电视等媒体，在全场大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，宣传中央、省委、市委和局党委关于学习实践科学发展观的有关精神，宣传开展学习实践活动的重大意义、指导思想、目标要求和主要原则，宣传学习实践科学发展观的先进典型。及时总结和推广学习实践活动中的好做法、好经验，及时报道学习实践活动取得的成效，充分发挥舆论宣传的引导和推动作用，为学习实践活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。

　　（五）统筹兼顾，搞好结合。统筹安排、协调推进学习实践活动，使学习实践活动3个阶段的各项工作有机衔接、前后呼应，把深入学习、提高认识贯穿始终，把解放思想、改革创新贯穿始终，把解决问题、务求实效贯穿始终，把依靠群众、，发扬民主贯穿始终。正确认识和处理推进学习实践活动与搞好当前各项工作的关系，做到两手抓、两不误、两促进。

　　学习实践活动结束后，林场支部对活动进行全面总结并及时报送局党委学习实践活动领导小组办公室。

上一页  [1] [2] [3]