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领导班子中心小组2017年度学习方案,
（二）学习书目：
1、中共中央文件《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》第五部分（《保持共产党员先进性教育读本》）；
2、国务院《全面推进依法行政实施纲要》（蓬江分局中心组学习资料汇编）；
3、胡锦涛《在纪念全国人大成立50周年大会上的讲话》（蓬江分局中心组学习资料汇编）；
4、吴邦国《在社会主义民主法制建设座谈会上的讲话》（蓬江分局中心组学习资料汇编）；
5、温家宝《全面推进依法行政努力建设法制政府》（蓬江分局中心组学习资料汇编）；
6、《中共广东省委关于贯彻<中共中央关于加强党的执政能力建设的决定>的意见》第四部分（蓬江分局中心组学习资料汇编）。
（三）研究和思考的问题
1、为什么发展社会主义民主政治，必须坚定不移地走中国人民自己选择的政治道路？
2、领导干部如何带头遵纪守法，用法律法规约束自己的行政行为，避免执政活动的随意性？
3、如何促进我局工商行政管理工作走上依法规范、依法管理的法制化道路，全面提升干部职工依法行政能力？
第四专题：把握文化发展的规律和趋势，不断提高建设社会主义先进文化的能力。
（一）学习要点
1、深刻理解新时期思想文化领域的新特点，充分认识在经济全球化、利益主体多元化、信息传播网络化的时代，文化前所未有地与经济、政治、社会生活融为一体，思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强，意识形态领域的斗争更加复杂，更为艰巨。
2、坚持马克思主义在意识形态领域指导地位，充分认识马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，是社会主义意识形态的旗帜，是建设社会主义先进文化的灵魂，能否坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，关系政权巩固和党的生死存亡，关系社会主义文化的前进方向。
3、充分认识坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，要积极推进理论创新，全面落实用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全党、教育人民的战略任务。要掌握舆论工作的主动权，牢牢把握舆论导向；要加强和改进思想政治工作，大力开展群众性文明创建活动，引导人民始终保持昂扬向上的精神状态。
4、充分认识深化文化体制改革，是解放和发展文化生产力，增强文化发展活力，推动文化创新的根本途径，文化生产力是社会生产力的重要组成部分，解放和发展文化生产力是增强综合国力、满足人民群众需要的客观要求。以体制机制创新为重点，增强微观活力，繁荣文化事业和文化产业；要抓好队伍建设，出人才、出精品。
（二）学习书目：
1、中共中央文件《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》第六部分（《保持共产党员先进性教育读本》）；
2、中宣部《“三个代表”重要思想学习纲要》第九部分（蓬江分局中心组学习资料汇编）；
3、《中共广东省委关于贯彻<中共中央关于加强党的执政能力建设的决定>的意见》第三部分（蓬江分局中心组学习资料汇编）；
4、《中共广东省委、广东省人民政府关于加快建设文化大省的决定》（蓬江分局中心组学习资料汇编）；
5、《中共江门市委、江门市人民政府关于加快建设文化名市的决定》（蓬江分局中心组学习资料汇编）；
（三）研究和思考的问题
1、如何更加有效地开展“爱国、守法、诚信、知礼”教育，进一步推进精神文明建设？
2、如何创建具有工商特色的工商文化，丰富和发展“敢为人先，务实进取，开放兼容，敬业奉献”的工商人精文章
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文章
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3、如何建设学习型工商，培养和造就一批高素质的工商人？
第五专题：认清新阶段我国社会的深刻变化，不断提高构建社会主义和谐社会的能力。
（一）学习要点：
1、把握构建社会主义和谐社会的重大意义，充分认识把构建社会主义和谐社会作为加强执政能力建设的重要任务提出来，是全面建设小康社会的一项重大战略任务，是巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务的必然要求，标志着我们党对社会发展规律的认识更加深刻，标志着全面建设小康社会的目标更加全面。
2、深刻理解社会主义和谐社会的基本内涵，充分认识社会主义和谐社会是全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会，社会主义和谐社会应当是充满创造活力的社会，是公平公正的社会，是稳定有序的社会，是宽容友爱的社会。充分认识我们的排头兵作用，努力为构建和谐江门做出贡献。
3、明确构建社会主义和谐社会的任务和要求，充分认识构建社会主义和谐社会要靠全党的共同努力，必须尊重知识、尊重人才，必须妥善协调各方面的利益，必须加强和改进社会管理，必须有效化解社会不稳定因素，必须加强和改进新形势下的群众工作，尤其要解决好困难群众的生产生活问题，使人民群众共享改革发展的成果，实现富裕安康。
（三）学习书目：
1、中共中央文件《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》第七部分（《保持共产党员先进性教育读本》）；
2、江泽民《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》第二、三部分（《保持共产党员先进性教育读本》）；
3、胡锦涛《做好新形势下的民族工作 促进共同繁荣进步》（蓬江分局中心组学习资料汇编）；
4、中宣部《“三个代表”重要思想学习纲要》第十一部分（蓬江分局中心组学习资料汇编）；
5、《中共广东省委关于贯彻<中共中央关于加强党的执政能力建设的决定>的意见》第五、六部分（蓬江分局中心组学习资料汇编）。
（三）研究和思考的问题
1、如何树立安居思危，为民尽心的政治责任感？
2、如何树立无私奉献，为国尽力的社会责任感？
3、如何发挥我们工商职能作用，有效化解社会不稳定因素，解决好下岗职工再就业问题？
二、学习形式：
每两个月安排一次学习，采用集中与自学的方式进行学习。每进入一个学习专题时，每位班子成员要抽出一定的时间自学规定的学习篇目，学习责任人要认真准备好中心发言内容。集中学习日，大家都要围绕研究和思考的问题积极发言，谈学习体会。
三、学习时间：
第一专题自行预习时间3月25—30日，集中学习研讨时间3月31日；
第二专题自行预习时间5月10—15日，集中学习研讨时间5月20日；
第三专题自行预习时间7月9—14日，集中学习研讨时间7月15日；
第四专题自行预习时间9月20—25日，集中学习研讨时间9月30日；
第五专题自行预习时间11月15—20日，集中学习研讨时间11月21日。
四、学习要求：
(一)人事教育部门负责组织落实中心组学习计划，健全和完善学习机制，加强对中心组学习的检查督促，使中心组学习更加制度化、规范化。
(二)参加中心组学习的人员要发扬理论联系实际的优良学风，坚持学习理论和指导实践相结合、改造客观世界和改造主观世界相结合、运用理论和发展理论相结合，努力把学习所得转化为工作成果。
(三) 每个中心组成员要把调查研究贯穿于中心组学习的全过程，立足分管的工作选取专题深入调研，形成有深度理论分析、有坚实实践基础、有科学解决方法的研究成果，为领导班子决策奠定坚实的基础。
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