学习实践活动分三个阶段进行,20xx年9月份为充分做好准备工作时间,20xx年10月至20xx年1月为集中活动时间,集中活动基本结束后,另外安排1个月时间用于巩固扩大学习实践活动成果。
第一阶段:学习调研
时间安排:20xx年10月中旬至11月中旬。
主要任务:抓好学习讨论、调研走访两项工作。
1、认真抓好学习讨论。各单位党组织要结合各自实际,合理安排好学习时间,制定好学习培训计划,针对非公有制经济组织党组织的不同情况,注重学习内容和形式的针对性和灵活性,利用节假日等业余时间,采取听报告、看教育片及个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等多种方式组织全体党员认真学习党的十七大、十七届三中、四中全会精神,学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》,学习省委八届六次全会、市委七届六次全会以及县委即将召开的十一届六次全会精神。同时,可结合实际开展技能技术培训,学习相关企业法律法规和经营管理知识,把学习实践活动与推动非公有制经济组织健康发展结合起来、与党员教育管理等结合起来。组织好广大党员的学习,提高学习成效。要结合庆祝新中国成立60周年活动,组织全体党员,重温党的执政历史,回顾新中国成立特别是改革开放以来的巨大成就,进一步坚定走中国特色社会主义道路的信心。非公有制经济组织党组织负责人一定要带头学习,带头宣讲,带头交流,认真组织讨论,促进广大员工对科学发展观在企业发展中的重要性和必要性认识的统一和提高。对文化程度低、年老体弱的党员和流动党员,可采取送学、帮学和寄送学习资料等方式组织好学习,努力做到学习培训全覆盖。学习讨论中,可根据实际,请上级党组织负责人作一次辅导报告,非公有制经济组织党组织书记做一次动员讲话(动员会要邀请主要出资人参加),邀请先进典型介绍一次经验,组织一次参观活动。
2、深入进行调研走访。各单位组织领导班子成员要带头深入实际进行调研,深入到职工群众中去,尤其是技术员工、重点客户、重点供应商,广泛听取他们的意见和建议。一要围绕如何进一步发挥非公有制经济组织党组织的作用、党组织在推动非公有制经济组织科学发展方面存在的不足、如何加强非公有制经济组织党建工作等展开调研,为进一步发挥党组织在非公有制经济组织中的作用和加强党建工作打好基础。二要围绕制约非公有制经济组织科学发展的问题,深入进行调研,重点了解企业生产经营中目前受金融危机冲击的困难,分析制约企业生产经营的不利因素,研究企业挖潜增效的对策措施,撰写简要调研报告或意见建议,为非公有制经济组织负责人提供决策建议。同时要围绕非公有制经济组织员工反映的突出问题深入开展调研,帮助协调非公有制经济组织员工解决实际困难,努力增强学习实践活动的吸引力。
第二阶段:分析检查
时间安排:20xx年11月下旬至12月下旬。
主要任务:抓好召开专题组织生活会、撰写分析检查材料两项工作。
1、召开专题组织生活会。要围绕“党组织和党员在学习实践科学发展观中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用”这一主题,对党组织和党员如何推动非公有制经济组织科学发展和健康发展进行深入思考分析,开展批评与自我批评,进一步提高思想认识,明确整改方向。专题组织生活会前要认真做好准备工作,设党委、总支、支部的非公有制经济组织,要撰写党组织领导班子对照检查材料和个人发言材料。党员个人主要从党员意识、发展意识、先锋模范作用、支持集体工作等力所能及的事情上分析检查自身差距和不足,明确努力方向。班子成员之间要开展交心谈心活动。要适当扩大列席人员范围,邀请本单位的主要负责人和职工代表列席会议。
2、撰写分析检查材料。撰写分析检查材料。要紧密联系实际,充分运用学习调研、征求意见、专题组织生活会的成果,系统全面地梳理分析新经济组织面临的机遇和挑战,分析制约非公有制经济组织推进科学发展中的不利因素,重点围绕非公有制经济组织的发展理念、发展思路、发展规划、规章制度、职工维权等方面存在的问题,形成简要的分析检查材料,设党委、总支、支部的新经济组织,要形成规范的分析检查报告,向党员宣读,广泛征求党员、员工的意见,为制定整改落实措施打好基础。
第三阶段:整改落实
时间安排:20xx年1月上旬至20xx年2月下旬。
主要任务:抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题两项工作。
1、制定整改落实措施。以分析检查材料为主要依据,针对查摆出来的突出问题和需要完善的制度,按照轻重缓急,提出切实可行的整改意见,设党委、总支、支部的非公有制经济组织要形成规范的整改落实措施,采取适当方式向党员、员工、非公有制经济组织负责人公布,做出公开承诺。整改落实情况要向党员、员工、非公有制经济组织负责人通报,接受党员、员工、非公有制经济组织负责人的监督。
2、解决突出问题。按照整改落实措施的要求,集中力量解决在学习实践活动中能够解决的问题,切实解决非公有制经济组织中的党组织开展活动难、发挥作用难的问题,努力把党的政治优势转化为发展优势,促进非公有制经济组织健康发展。非公有制经济组织中的党组织要找准党建工作与企业发展的结合点和切入点,探索建立科学有效的党建工作新途径。要协助非公有制经济组织找准在经营管理中存在的突出问题,促进非公有制经济组织科学发展。要协调好非公有制经济组织员工与非公有制经济组织负责人的关系,解决好职工群众的切身利益问题,多为职工群众办实事、办好事,办看得见、摸得着、促进科学发展的实事。
学习实践活动基本结束时,要巩固活动成果,及时总结,认真组织“回头看”,适时组织员工对学习实践活动进行满意度测评。根据测评情况,进一步完善整改落实措施,抓好落实。
六、加强组织领导
各单位党组织要把非公有制经济组织学习实践科学发展观活动摆上重要位置,高度重视,精心组织,确保中央和省、市、县委关于学习实践活动的要求落实到基层,使学习实践活动真正成为群众满意工程。
(一)落实领导责任。根据县委统一部署,在县委学习实践活动领导小组的领导下,由县委统战部牵头,县工商局、县工商联参加,成立县非公有制经济组织深入学习实践科学发展观活动指导小组,具体负责全县非公有制经济组织学习实践活动的工作指导。各单位党组织负责人要认真履行第一责任人的职责,分管负责人要认真履行直接责任人的职责,党组织成员要发挥表率作用,带头深入学习,带头调查研究,带头解放思想,带头分析检查,带头整改落实。
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