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文明礼仪教育活动实施方案

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 2、讲究文明礼貌,倡导文明礼仪,养成良好的行为习惯。

    文明礼仪是中华民族的传统美德,更应成为学生思想教育的重要内容和日常行为的基本要求。对学生进行《文明礼仪常规》、《店子初中学生一日常规》教育,使学生做到:尊敬师长,团结同学;着装得体,衣着整洁;谈吐举止文明,使用礼貌用语;在公共场合不吵闹、不喧哗;不吸烟,不喝酒;不打架,不骂人;不破坏公物,不踩折花草树木;男女生之间无不文明交往现象。

3、开展卫生竞赛,营造和谐氛围,建设文明校园。

    不乱扔果皮、纸屑,不随地吐痰,不乱倒污水、乱倒剩饭菜,搞好教室文化建设。各班级开展“讲卫生竞赛”活动,既要重视个人卫生,又要讲究公共卫生,把校园真正建设成为学生温馨的家园、生活的乐园。

   4、促进班风建设,争创文明班级,珍惜集体荣誉。

  ①、采取树立典型、严肃纪律等措施,对学生严格管理、科学管理、精细管理,使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风,不断加强和改善我校的班风建设。

②、以集体荣誉为重,无违纪,无不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明班级。

  六、活动要求:

  1、统一思想,提高认识,各班级一定要以本月活动为契机,使学生的文明意识、良好的行为习惯更上一个新台阶。

  2、各班级积极行动,大力营造文明礼貌氛围,扎扎实实开展各项活动,求真务实,并做好记录,及时上交各种材料。

  七、方法步骤:

(一)、宣传动员发动阶段:

    1、成立活动领导小组,设立文明监督岗。

2、学校召开全校师生动员大会,各班举行主题班会,学习活动实施方案。学校团委发出“讲文明、讲礼貌、讲卫生”主题活动倡议。

3、以班为单位学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》《店子初中学生一日常规》《校园文明行为 “十讲” “十不准” 》等一系列学校规章制度。

    4、各班反复排查存在的问题并制定整改措施。

    5、各班以“整顿班级秩序、创建文明校园”为主题创办一期学习园地。

6、利用校园网、广播站、黑板报、文化长廊等阵地进行大力宣传,让每位同学明确活动的内容和意义。

  (二)、检查落实阶段:

1、各班自查自纠。发现问题及时整改。

2、“校园之声”广播站开办“文明校园”系列报道,宣传报道活动进展情况,宣传学习活动中涌现出先进事例,用身边人、身边事教育学生。

3、举办“ 讲文明、讲礼貌,讲卫生,争做文明中学生”征文比赛,获奖征文将在《屋楼春晓》上作专题刊登。

4、政教处、团委根据《班级量化管理考核细则》对活动月中的好人好事大力表扬,对违规违纪进行通报批评。

 (三)、总结表彰。

活动结束对各班进行综合考评,表彰奖励。并举办“文明礼仪在心中”演讲比赛。 

拟表彰文明班级8个。先进个人50人。优秀文明监督岗20人。

 

校园文明行为 “十讲” “十不准”:  

              

“十讲”

1、语言上讲文明  2、行为上讲规范    

3、学习上讲刻苦  4、生活中讲卫生

5、活动中讲参与  6、集体中讲团结

7、待人上讲礼貌  8、处事上讲谦让

9、校内外讲形象  10、时时处处讲安全

 

 

“十不准”

1、不说脏话粗话;  2、不乱丢乱扔;

3、不破坏公物;    4、不乱写乱画;

5、不吸烟喝酒;    6、不打架斗殴;

7、不校内骑车;    8、不大声喧哗、吹口哨、打闹;

9、不进网吧;      10、无不文明不正常交往。

 

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