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学习实践科学发展观活动学习调研阶段的实施方案

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⑦深入思考如何解决困难群众子女接受教育的问题,包括进城务工人员子女入学、留守儿童教育管理、贫困学生资助体系的问题;

⑧深入思考如何科研兴校,引导教师专业化成长的问题;

⑨深入思考如何强化责任意识,建立科学、高效的运行机制、提升行政效能,进一步增强服务意识,建设学习型、文明和谐校园的问题;

⑩深入思考如何形成人心思进、人心思干,积极营造勤学笃思、求真务实、开拓创新、认真履职、热情谦和、团结民主、令行禁止、顾全大局的良好风气问题。

2、方式方法及具体要求

每个专题大体安排5天时间。要围绕专题,采取集中与分散相结合等方式,把学习实践活动与本职工作结合起来,把理论学习培训、开展调查研究等活动有机结合起来,分专题组织党员干部进行讨论。

(五)强化领导责任

学校党支部要结合实际,制定可操作性的工作方案,明确具体要求和相关责任,确保学习时间、内容、人员、经费四落实,并指定专人作好记录,及时总结上报学习讨论情况。对敷衍应付、走过场、无故缺席,要责令“补课”。

(六)总结

(1)全体党员每人撰写一篇学习体会文章(4月15日前上交办公室)。

(2)校级领导干部每人撰写一份调研报告(4月20日前上交办公室)

(3)学习活动领导小组撰写的解放思想大讨论开展情况以及解放思想大讨论形成的具体成果(5月8日前报局活动办公室)。

(4)学习调研阶段工作总结(5月10日前上交局活动办公室)。

 

                                        巴中市实验小学学习实践科学发展观领导小组

                                                     20xx年3月24日

 

文章
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