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保持党的先进性教育活动的思想汇报

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文 章
www.qingsong8.com w www.qingsong8.com 在保持党的先进性教育活动当中,我观看了共产党员英模的事迹报告会,听取了我校9位优秀共产党员的访谈实录,我深有感触,他们都是共产党员先进的代表,都在平常的岗位上,做出不平常的事业。对这次教育活动我有以下几项认识和体会。
  第一:保持党的先进性教育根本在于学好、把握和用好党章的内容:
  中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。这就意味着共产党人要走在时代的前列,走在人民的前列。这是中国共产党党章规定的。因此,先进性教育活动一开始,党中央就明确提出,“要组织和引导广大党员认真学习掌握‘三个代表’重要思想,重点学好党章”。党章是最根本的党规党法,集中概括了党的先进性,集中体现了党员先进性的基本要求。学习、理解和认同党章,严格按照党章的规定办事,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。
  十六大通过的新党章立足于国内外形势的发展和党员队伍发生的深刻变化,进一步明确提出了新时期保持党员先进性的具体要求,为我们党与时俱进加强先进性建设指明了方向。这次先进性教育活动把党章作为学习重点,就是根据党章的这一特点和党员队伍的实际状况,立足于从最基本的要求入手,有的放矢地引导党员以党章为思想武器,增强党性,提高素质。
  并且,共产党员的先进性与共产党的先进性互为一体,把党章作为学习的重点,加以突出强调,充分反映了保持党的先进性的根本要求,只有学好、把握好和用好党章的内容,才能增强每一位党员在新的历史时期的历史责任感,确立党员为共产主义事业奋斗终身的坚定信心。可见,把党章作为学习的重点,标志着我们党更加成熟,是保持党的先进性教育当中的根本。
第二:强调为人民服务的奉献精神是保持党的先进性的核心内容
  在学习和听取英模的事迹报告当中,每一位英模和优秀党员都有一个共同点——在自我的岗位上强调奉献,热情为人民服务的精神。
  人民群众的智慧和实践是党的先进性的源泉。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。党的最大优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。服务于人民,为人民作奉献,把“情为民所系、利为民所想、权为民所谋”这种思想贯彻到底,密切联系群众,群众在我们心里的分量有多重,我们在群众心里的分量就有多重;我们对群众的感情有多深,群众对我们的感情就有多深。共产党员是群众的一员、社会的一员,更是服务群众、服务社会的先进分子。虽然共产党员有着一般人的共性,但更有着“特殊材料制成”的特性。“平常时期能看得出来,关键时刻能迎难而上,危难关头能挺身而出”,这就是共产党员的特性,是每个共产党员的共有品质。
在中国共产党党章中规定,为人民服务是党的宗旨,是党员的就要终生为党分忧,是党员就要终生为民解难。每个共产党员必须心里时刻装着群众,牢记“群众利益无小事”的道理,把群众的安危冷暖挂在心上,为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事,特别要关心困难群众的工作和生活。倾听群众的呼声,做人民群众的贴心人,维护好实现好发展好人民群众的根本利益,进一步提高组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众的本领,进一步密切党群、干群关系。能否全心全意为人民服务,对共产党员来说不单是个工作作风和工作方法问题,更重要的是工作职责、工作内容,是检验工作成效的基本准则。同时,党员也只有密切联系群众,服务于群众,才能把党的先进理论灌输到广大的人民群众中去,使广大人民群众自觉的团结在党的周围,产生巨大的生产动力,向着伟大的共产主义事业不断前进。
第三:经常开展批评与自我批评教育是保持党的先进性教育重要法宝:
  正确的批评和自我批评,是解决党内矛盾、保持共产党员先进性的重要法宝。但是,近年来,由于受一些消极思想的影响,批评和自我批评难的问题,没有得到很好的解决。比如,有的人批评上级怕打击报复,批评同级怕伤和气,批评下级怕失人缘,自我批评怕丢面子,就是开展了批评和自我批评,也是批评工作上的问题多,批评思想上的问题少;概略瞄准的批评多,指名道姓的批评少;人云亦云的批评多,一语中的的批评少。
  我认为在党内开展批评和自我批评,首先要坚持从个人和单位的实际出发,有什么问题就解决什么问题,要坚持抓主要矛盾、主要问题,不能不分轻重,“眉毛胡子一把抓”,更不能“丢了西瓜抓芝麻”。在分析具体问题时,不能就事论事,要善于从政治上观察、分析。比如,对社会上一些“热点”问题认识偏激,是由于个人私心杂念作怪,还是因为缺乏政治鉴别力?对这些问题要着重从政治上进行具体剖析。批评他人也是如此,指出问题后要注意从政治上分析。要在实事求是的基础上善于事中见理、小中见大。注重从政治上分析,说到底就是用理论分析。理论最有说服力,理论最能揭示问题的实质。用理论正是非,批评与自我批评才能深刻。
  其次,要注重从世界观和人生观上揭示人类社会活动的原因。实践证明,社会生活中许多问题的产生和发展都能从人的思想深处找到源头,都是人的世界观、人生观在现实生活中的映射。因此,在开展批评和自我批评时,绝不能停留在泛泛而论上,要注重从“根”上找问题,析原因,论危害。具体来说,就是要善于通过问题的表象,看到问题的实质;善于透过细枝末节,探寻问题产生的根源;善于透过问题的端倪初露,预测可能对单位建设带来的严重后果。见微知著,就能防患于未然。比如,有的同志艰苦奋斗意识弱化,是否是人生价值取向发生了倾斜?有的同志奉献意识不强,是否是受市场经济的负面影响利已主义思想抬头?只有从世界观和人生观上找到了根源和教训,认识才会更加深刻、整改才能卓有成效。
还有,坚持原则就是要一切从党的利益出发,出以公心,不计个人名利得失,坚决破除:“批评上级怕打击报复,批评同级怕伤和气,批评下级怕失人缘,自我批评怕丢面子”的思想障碍。敢于揭露矛盾,敢于说短亮丑,敢于思想交锋。然而,批评的目的是为了救人,而不是把人整死。因此,我们要坚持从团结的愿望出发,通过批评与自我批评,达到新的团结。作为批评者要从团结的愿望出发,立足于帮助他人,教育他人,而不能借批评变相整人,泄私愤,图报复。要努力做到摆事实,讲道理,在忠于事实的前提下论是非,力求言之有据,以理服人。
  只有不断的开展批评与自我批评,才能认识自身的不足,改进与克服存在的缺点,调整工作方法,才能坚持与时俱进,不断进步,树立自身良好的形象。因此,批评与自我批评是保持党的先进性教育的重要法宝。
  党的先进性是党安身立命的根本,也是国家兴旺发达的关键。能否始终保持先进性,决定(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆查看)着党能否在历史舞台上发挥领导核心作用,也决定着党所领导的国家和人民能否不断地走向兴旺发达。理想,责任,能力,形象,这是在党的先进性教育当中党对每一位共产党员提出的标准,每一位党员应该学习好、把握好、用好党章,领会和理解党章的精神,树立为共产主义奋斗的理想,勇于承担历史赋予每一位共产党员的历史责任,在自我的岗位上,积极奉献,全心全意为人民服务,不断在工作当中开展批评与自我批评,及时改正工作存在的缺点与问题,提高自身素质,增强自我工作能力,给广大人民群众树立良好的形象,确立群众学习的榜样。只有这样,才能发挥党的先进性,带领广大群众克服在前进道路一切困难,朝着共产主义的伟大目标奋勇前进!
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