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一场演讲百年震撼----王财贵博士北师大演讲稿

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    你说,我怎么教?假如今天我只讲到这里,吊味口,那简直是空中楼阁。你说,我又不是专科出身,我又不是读中文系,我以前也没有很深的素养,我怎么可以教呢?各位,今天来这里,最主要的是学到教学法。这个教学法只要两分钟就可以学完。而且保证每个人都会,要不然我们何必在这里坐两个小时?为什么这样困难的书,这样高明的书,而教法会那么简单呢?
    我刚才不是讲过了吗?天地之间凡是合乎人性、顺其自然的,本来就是很简单的。我们教学法就是顺应着儿童的心理,然后依照教育的本质,应该这样教。所以我们这样教,并不是说因为我们的老师都很差,所以我们这样教。不是。而是本来就要这样教,你的程度很好,也要这样教。何况你程度不好。这种教育本来就如此,本来如是。
    好,我现在讲,我们怎么样去教学生呢?我们只要会讲一句话,就可以当读经的老师了。就可以指导他文化的进度,不管你是老师,还是家长。你可以把这句话教给你的同事,教给你的学生家长们。同样讲这句话就可以教读经。而且一辈子都这样教,效果深远。儿童一辈子都记得你,都会感激你。这句话只有六个字,这六个字很简单。请各位注意,就是'小朋友,跟我念'。我叫做读经教学'六字真言'。大家都觉得,这个听起来讲的很愉快。这种愉快,有一种嘲笑的味道:'哼,这样子还让你讲,我们老早就这样教了。'但是我现在要分析一下,我们大部分的人,对这六个字并不了解。首先,你会怎样说?'小朋友',这三个字很简单,不说'小朋友',可以说声'喂!'也可以,怎么引起注意--引起注意才能学习--一个老师、一个家长,是很容易引起学生注意的。愈是注意力集中的学生,他学习愈好。我们要此涨彼伏的叫'小朋友!小朋友!'一个善于教导的老师,一定时常呼唤,叫做耳提面命。所以你要常叫'小朋友!'隔一段时间,他们已经不注意了,再叫'小朋友!'一定要掌握尺度。一个新的老师去到一个新的班级,他不知道哪一个人可以当班长。我告诉你很简单的办法,站上讲台忽然喊一声:'小朋友!'那个抬头最快的,眼睛最亮的孩子就可以当班长。老师讲了:'小朋友!'他还在那里东摸西摸,还在流口水的那种小朋友,不要让他当班长。因为他一定学不好。对小朋友只是常提醒他,他是善于集中精神的。虽然,他集中精神的时间不能维持很久。但是他善于被引导。而我们大人就不一定了。像我在这里讲的口沫横飞,我说:各位老师!还是这样,为什么呢?没救了,你不再对新鲜的事物产生兴趣了。儿童不是这样,所以你一叫'小朋友!'他就转过头来。一定的,这叫合乎人情。
    第二句话'跟我念',更是正中下怀。因为儿童就是这样学习的,就是跟着学的,儿童的天性很像猴子。每一种动物一生下来,都要跟他的父母亲、他的长辈学习,越低等动物跟父母的时间越短,它的幼稚期越短。越高等的动物,因为它要学到非常丰富的生活内容。所以它要有一段很长的时间都是幼稚期,都是跟着父母的。人类的幼稚期最长基本上是十三年,而人类不只是跟父母学习,人类还安排了很多办法让他跟老师学习。人类之所以能够成为万物之灵,是因为老天爷就给你十三年的幼稚期。如果老天只给你三年的幼稚期,一个3岁的孩子就说,我要飞走了。我告诉你,人类就灭亡了!千万不要随便引发儿童的聪明,聪明反被聪明误。小时了了,大未必佳。我们要儿童13岁之前,完全在我们的老师、家长优良的带领之下。你一定要选优良的东西,你不要带一些杂七杂八的东西,你如果带一些杂七杂八的东西,你不要教他,他越早离开,越早翅膀长硬,越最好。但是现在,我们有好的东西要给他,他必须用十三年的时间来学到这些五千年的文化,乃至于西方重要的文化,都要在这十三年,
    灌输在他肚子里边,肚子里面要满腹的经纶。
    要做这个事情就这么简单,就是'小朋友,跟我念'!他一定跟你念。如果一个小朋友居然不跟你念了,你这个老师已经失败了,你的小朋友已经不再长进了。我们叫他跟我们念,并不是控制他,并不是不民主。不是的。不是我们不让他活泼,不让他自由。如果你带你的孩子上街,要买冰淇淋,你要问他:'你要吃什么口味?'因为他自己有自己的口味,这是他可以决定的。现在你要教育他,你不该问他:'你要不要读经?'你是否有毛病呀!你等于放弃你老师的责任了。他哪里知道他要不要读经?这是他不能知道的,是我要负责的。家长跟老师,要负起他一辈子责任,这叫做真的民主,这叫作真的多元文化。观念不一样,场合不同,就要有不同的观点来面对,心灵不可太狭隘。
    好了,两桩事情合起来,就是'小朋友,跟我念'。现在有老师说,我们天天都在'小朋友,跟我念',所以这句话是不是没有学问呢?虽然'小朋友,跟我念'这六个字没有学问。但是说了这句话以后,你念什么给他听就有学问了。现在我们的老师,尤其台湾的教师,他也是上讲台:'小朋友,跟我念':'小老鼠上灯台。'小朋友当然念'小老鼠,上灯台。'念了六年,四个字可以形容--一无所有!他跟你念这个做什么?他在3岁的时候,老早就念完了。他跟你念这个做什么?我们要提升一个人心灵的程度啊!我们要加深他心灵的分量啊!还要学'小老鼠'做什么!这是他在日常生活中,跟小朋友在一起,早就学完的事情。为什么要放在课堂上教?'小华、小明、小英的故事',他自己看课外书,就已经看得比我们多了,为什么要到学校里面教?你不是在浪费吗?我们只教高度的,那些低度的自己就会。从今以后,不要再浪费时间。
    '小朋友,跟我念'。念什么呢?你念'学而时习之',他一定跟你念'学而时习之',他不会给你念成'少小离家老大回'。不可能!所以请各位老师,今天回去就开始实验。假如你实验失败,不要听我的话。假如你实验成功,你要好好的反省。回去就要告诉其他人,我们不要再浪费孩子了!你今天回去,找到一个小孩子,就说:'小朋友,跟我念:'道可道,非常道''。他忽然念成'人之初,性本善'。这个孩子不能教,没有前途!但是你要说:'小朋友,跟我念,'道可道,非常道''。不管这是什么,只要他是你教的学生,保证跟你念'道可道,非常道'。他不会来问你,'道可道,非常道'是什么?只要他这样念,他就天天学,为了加强大家的印象起见,现在我们来实习。
    教学要实习,实习了我们才能够真正的往前走。现在每一个人来实习,现在不要浪费时间,我来做老师,你们大家做小朋友。不要跟我做祟,你当小朋友,学小朋友这样坐。'小朋友,跟我念:'子曰:诗三百,一言以蔽之,曰思无邪''。男生念一遍,女生念一遍,第一排念一遍,第二排念一遍、第三排念一遍、第五排念一遍、第六排念一遍,大家再一起念一遍。张三念一遍、李四念一遍,站起来念一遍,坐下来念一遍,会背的举手。只要一分钟到二分钟,他就会背了。经过两三天的复习,终身不忘!成为一辈子文化教养的基础。我们全国的国民,只要大家'思无邪',天下太平!你烦恼什么呢?这种书,读一章不够,二章三章,五章十章,十章一百章,乃至于五百章一千章,请问:你还要教国语吗?你还要教白话文吗?

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