二是坚持教育以育人为本，以学生为主体。培养什么人、如何培养人，是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。因此，必须把培养学生、促进学生的全面发展作为一切教育工作的出发点和落脚点。要全面贯彻党的教育方针，坚持一切为了学生的发展、一切为了学生的成人成长，促进学生生动活泼、主动地发展，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要坚持“德智体美，德育为先”。
三是坚持管理以服务为本，满足师生的需求。克服“重控制轻服务”的落后管理理念，用人、理财、管物，学校管理的整体运作均以是否有利于育人活动的开展为标准，努力创造教职工各尽所能、各得其所而又和谐相处的环境。
在实践中，我们深深体会到用科学发展观指导和谐学校建设必须坚持理论联系实际，确立用先进教育思想做灵魂的思想，加强学校的班子建设；必须动员广大党员投入到保持共产党员先进性教育活动中来，确立以人为本的思想，加强队伍建设，提高人才培养质量；确立物质是发展的基础的思想，加强办学条件建设；确立管理出质量的思想，加强办学软件建设，把共产党员先进性教育活动同学校的全局、长远来考虑，促进学校健康、协调和可持续发展。
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