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教育学院学生党员深入学习实践科学发展观心得体会汇总

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  近段时间,根据学院的统一安排学习党中央提出的科学发展观,我作为一名中共预备党员,积极参加了深入学习实践科学发展观活动的集体理论学习及自主学习,经过这段时间的学习,我对科学发展观有了系统而又深刻的认识。下面我就科学发展观的有关内容谈谈自己的心得体会。

  党的十六届三中全会第一次明确提出了以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观。党的十七大深刻地阐述了科学发展观。通过学习,我深刻地感到:科学发展观的提出,是我党理论创新的一个突出成果,体现了我们党的理论的与时俱进。

  科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。它深刻总结了我国改革开放30年来的历史经验和教训,非常准确地反映了我们党对当今世界当今时代发生的深刻变化的认识,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

  科学发展观的内涵极为丰富,涉及各个领域,既有生产力和经济基础问题,又有生产关系和上层建筑问题;既管当前,又管长远;既是重大的理论问题,又是重大的实践问题。它的基本内涵是:一是发展是第一要义,一定要坚持发展这个主题;二是全面发展;三是协调和可持续发展。四是把以人为本作为核心。所谓坚持发展,就是要坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展;所谓全面发展,就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态等各个方面的发展;所谓协调发展,就是各方面发展要相互衔接、相互促进、良性互动;所谓可持续发展,就是既要考虑当前发展的需要,满足当代人的基本需求,又要考虑未来发展的需要,为子孙后代着想;把以人为本作为核心,发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,充分体现和代表的最广大人民群众的根本利益,充分体现了尊重人民的主体地位,发挥人民的主体作用。在党中央的坚强领导下,在科学发展观的指引下,国家昌盛,人民富裕的光辉前景即将展现在中国人民面前。

  回想历史,中国经历了太多太多,几度辉煌,几度落魄。翻开中国历史,由于固步自封,民穷国弱,泱泱中华天朝大国,在近代沦为任人宰割的羔羊。帝国主义列强在中国肆无忌惮烧杀掠夺,划分势力范围,掠夺中国的数百万平方公里的土地,勒索数万万两白银,在中国土地上竟然挂上“华人与狗不得入内”的牌子,中国已经国之不国了,这是中国人民世世代代不能忘记的奇耻大辱。新中国成立以来,特别是改革开放以来,我国取得了举世瞩目的发展成就。无论是抗击非典还是抗震救灾,中国人民在科学发展观的指导下都取得了胜利。奥运在我国的成功举行,世界人们向我们投向了赞许目光!在党的带领下我们感到无比的自豪与欣慰。

  青年强则国强!作为一名大学生预备党员,我觉得自己身上的担子似乎又重了一些,可是在党的正确领导下,我有信心,有能力去完成我应该挑起的那一份责任。作为一名中共预备党员,我会积极地响应党的号召,深入学习实践科学发展观。而通过这段时间的学习,让我深深的体会到,面对就业、学习、思想等现状,践行科学发展观的第一要义就是必须要搞好自身的学习,尤其在专业学习和理论实践方面有新的突破,用科学发展观指导学习实践,从而实现自我的发展。

  其次,学生党员应该深刻牢记我们党来自于人民、根植于人民、服务于人民,要始终做好带头作用、表率作用,实现学生党员自我发展与同学们共同发展。

  再次,作为学生预备党员的一员,不能只讲单方面的发展,在专业学习、思想政治、社会实践等方面都要发展,避免为了一时的成绩而追逐奖励,杜绝急功近利图短期发展,要实现全面协调可持续发展。科学发展观可以指导当代大学生做一个知识结构完善的人.科学发展观要求我们全面、协调的发展自己,要求我们有一个完善的知识结构。完善的知识结构有利于我们全面的提高自身的素质,有利于全面的发展我们的综合能力。目前,存在的重理轻文、重技术轻人文的偏向亟需纠正。其他学科学的再好,没有世界观和人文素养还是不够的。由此观之,当代大学生应该在掌握好专业基础知识的基础上,广泛的涉猎其他学科,以丰富知识、提高能力,做一个全面协调发展的人。

  正如胡锦涛总书记指出的那样,经验表明,一个国家坚持什么样的发展观,对这个国家的发展将产生重大影响,不同的发展观往往会导致不同的发展结果。在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的一项重大战略部署,也是各级党组织和广大党员干部面临的重大政治任务。

  学习科学发展观绝非一朝一夕之事,今后我一定会更加认真的学习,力争将理论应用于实践,获得更大的进步!

  近期,学校开展了深入学习实践科学发展观教育活动。我们认真学习了《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》两本文献,在学习过程中我充分认识到开展学习实践科学发展观的重大意义,增强了责任感和历史使命感。通过深刻领会学习实践活动的总体要求,我将今后积极结合自身实际情况,要认真贯彻执行胡锦涛同志提出的:“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。”

  在学习实践中,我深刻地体会到:以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的科学发展观,是及时的,也是必要的,它是在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出的重大战略思想。

  一、我对科学发展观的发展的理解

  科学发展观指导下的发展,以全面、协调、可持续发展为基本要求,以造福人民为根本目的,因此必须始终坚持走和平发展道路。科学发展观强调实现经济社会的全面、协调、可持续发展,强调坚持“五个统筹”,这既是要求,也是方法。科学发展观以以人为本为核心,把实现人民群众的根本利益、促进人的全面发展作为发展的根本出发点,作为衡量是否实现科学发展的根本标准。科学发展观指导下的发展,以共同繁荣为崇高目标,因此必须始终坚持走和平发展道路。当今世界,随着经济全球化趋势的深入发展,各国之间的联系日益紧密,相互依存不断加深,利益交融愈趋突出。中国在科学发展观指导下实现发展,就是要顺应时代潮流,始终坚持和平发展,既通过争取和平的国际环境来发展自己,又以自身的发展来促进世界和平。

  科学发展观所说的发展,不是孤立、片面、不计代价、竭泽而渔的发展,而是以人为本、全面协调可持续的发展,是各方面事业有机统一、社会成员团结和睦的和谐发展。人是改革的推动力,也是改革成果的享有者,因此,一切发展都必须“以人为本”。只有让所有公民平等参与改革、公平享受成果,发展才能持久,也就是“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”。

  二、自己如何践行科学发展观

  我们一定要认真贯彻学习体会好,并在以下几方面指导好自己的实践。我也愿意作我最大的努力。就应该做到以下四个方面:一要提高学习能力,进一步增强自身素质。我们不仅要深入学习业务知识,用专业知识武装头脑,而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中,要有目的,有方向,要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,在实践中善加利用,解决学习不够重视,功底不够扎实,工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,争当学习型职工,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。作为一名大学生,我应该以党员的行为来严格要求自己,把科学发展观落实到我们大学生生活中实践,走可持续发展道路,提高自主创新能力,提高大学生的综合素质。

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