上学期第 19周工作安排与小结               自1月3日至1月9日

工

作

安

排

1.进行理想教育

备注：

2.自查六个好习惯养成习惯

3.上报校“周恩来”班

4.组织学生接种甲感疫苗

5.加强训练，准备大课间比赛。

班

务

活

动

小

结

8.       进行6个好习惯教育，尤其是“主动捡，不乱扔”。教育学生尽量在家吃早饭，如果实在赶不上，在路上吃早饭的同学一定要将装早饭的袋子带到学校，扔到垃圾箱里，千万不能扔在路上。并不定期询问班级学生遵守的情况。

9.       申报校“周恩来”班，组织学生学习有关周恩来的小故事并观看电影。

10.   利用班会课进行理想教育，新的一年，新的希望。

分管领导意见：

上学期第20周工作安排与小结               自1月10日至1月16日

工

作

安

排

1.进行勤奋学习教育，提高学习质量教育。

备注：

2.和学生一起进行合理的大课间活动。

3.发放下学期部分课本。

4.教育学生“主动捡，不乱扔，不随地吐痰”。

班

务

活

动

小

结

16.   临近期末，重点放在提高学生的学习热情。不能让学生产生厌学情绪，注重提高学习质量。

17.   发放下学期部分课本，教育学生爱护课本，将书本收好，并可以做适量的提前预习工作。

18.   强化卫生意识，教育学生“主动捡，不乱扔，不随地吐痰”，并评比“卫生小卫士”。

分管领导意见：

上学期第21周工作安排与小结               自1月17日至1月23日

工

作

安

排

1.期末进行复习迎考教育。

备注：

2.针对班级特色，创建特色班级

3.开始写学生评语

4.评选三好学生和单项先进

5.班级常规自查。

班

务

活

动

小

结

1.       进行期末复习迎考教育，教育学生要珍惜时间，用心学习。

2.       开始根据学生情况撰写学生评语，多用激励性语言，给学生以信心。

3.       准备评选三好学生和单项先进，并以此为激励的一种手段教育学生认真学习。

4.       班级常规自查。

分管领导意见：

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