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4、创造优良的外部环境
(1)抓好家庭教育
家庭教育是学校教育和社会教育的基础，它具有其他教育所不能取代的独特功能。为了配合依法治校、优化育人环境，学校成立了“家长委员会”，家长委员会由机关干部、企业、医院、街道居委会等方面的家长代表组成。学校家长委员会还聘请了懂教育、会管理的党政领导干部任家长委员会主任。家长委员会制定有工作制度、岗位目标。家长委员会每期活动一至二次，每一次活动内容：一是听取学校育人工作报告，商榷育人工作中的问题；二是主持召开家长大会，交流和总结家庭育人经验，增强家长依法育人意识，推动学校教书育人工作；三是各家长深入子女所在的班了(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆查看)解情况，与任科教师勾通联系，发现问题及时采取教育和帮助，使家庭教育与学校教育密切配合，形成教育合力。学校还把《小学生守则》、《礼仪常规》、《预防未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等印发给家长，不少家长积极行动，自觉配合学校加强对子女成长过程中的教育和保护、依法履行家庭在依法治校工作中应尽的职责。
此外，学校还努力开办家长学校，聘请教育行家或有一定理论水平和实践经验的教师上课，结合学生和家长实际情况进行教学，把教学法规贯穿到教学之中，有效提高了家长的自身素质，改进教育子女的方法，保证了《义务教育法》的贯彻落实，在控制了学生流失、防止和解决厌学问题、减轻学生学习过重负担等方面都有明显变化。
(2)治理校园周边环境
学校配合政法部门，对校园周边200米以内的歌舞厅、电子游戏厅、网吧进行了整治，配合交警大队、消防大队，开展安全消防教育，成立学生路队制，每天放学由交警在人行横道值勤，确保了学生交通安全。我们还与城(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆查看)郊派出所、公安局、国安大队建立联防联治管理体系，制定了《维护学校正常教学秩序的公告》，落实了值勤民警，设置了报警电话。与工商、县团委配合设置青少年维权岗，保护了学生合法权益。
为了维护学校权益，学校配合法院对学校94年征地上人的遗留问题进行了依法处理，讨回了学校的公道。周边环境治理，为学校创造了良好的外部环境，确保了学校工作持续、健康开展。
我校在“四五”普法和依法治校，大力推进素质教育工作中，取得了一定的成绩，但也存在着需要探讨的问题，我校将继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习十六大精神，开拓进取，扎实工作，为创造省一流学校而努力奋斗。文章www.qingsong8.com
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