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北京课改版九年级上 21.5应用举例航海问题课件免费下载,http://www.qingsong8.com
例1 如图1,某海防哨所O发现在它的北偏西30°,距离500m的A处有一艘船.该船向正东方向航行,经过3分到达哨所东北方向的B处.求这船的航速是每时多少km( 取1.7)?
练一练 如图2,建筑物B在建筑物A的正北方向.在O地测得Ａ在O地的东南方向60m处,Ｂ在O地的北偏东30º方向.求O,B的距离和A,B的距离.
引例 如图3,在高为100米的山顶A测得地面C处的俯角为45°,地面D处的俯角为30°(B,C,D三点在一条直线上),那么
例2 如图4,河对岸有水塔AB.在C处测得塔顶A的仰角为30º,向塔前进12m到达D,在D处测得A的仰角为45º,求塔高.
小结:本例告诉我们在应用解直角三角形解决测量问题时,一般要先画
出测量示意图, 然后借助示意图,利用直角三角形中角、边之间的
数量关系求出所要求的距离或角度.，大小：1.90 MB
