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高一化学下册硝酸教案(新人教版)
教学目的:
1. 了解硝酸的物理性质。
2. 掌握硝酸的重要特性——不稳定性和强氧化性。
3. 结合浓、稀硝酸分别与铜反应的实验教学,培养学生尊重事实、细心观察、善于思索的心理素质;认识反应条件是化学反应的外因,对化学反应起着很大作用。
4. 利用“玻尔巧藏诺贝尔金质奖章”的故事,培养学生爱国主义思想和良好的思想素质。
教学重点:
硝酸的特性。
难点:对硝酸强氧化性的理解。
教学模式:
实验导学五步教学模式。(复习引新—→演示实验—→分析诱导—→小结发散—→反馈练习。)
教学用具:
演示实验所用的实验仪器和药品,实物投影仪,计算机等。
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